【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,过对角线交点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F,则DE的长是( )
A.1B.C.2D.
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【题目】为了测量学校附近新盖大楼的高度,数学实践活动小组,借助大楼旁边高30米的空中操场进行测量.其中米,
地面
,小华站在操场的
处观测大楼顶点
的仰角为
、大楼底端
的俯角为
,请根据题中的信息求出大楼
的高度.
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【题目】如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,动点 P 从点 B 出发以 2cm/s 速度向点 c 移动,同时动点 Q 从 C 出发以 1cm/s 的速度向点 A 移动, 设它们的运动时间为 t.
(1)根据题意知:CQ= ,CP= ;(用含 t 的代数式表示)
(2)t 为何值时,△CPQ 的面积等于△ABC 面积的?
(3)运动几秒时,△CPQ 与△CBA 相似?
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【题目】问题提出
(1)如图1,在△ABC中,∠A=75°,∠C=60°,AC=6,求△ABC的外接圆半径R的值;
问题探究
(2)如图2,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=45°,AC=8,点D为边BC上的动点,连接AD以AD为直径作⊙O交边AB、AC分别于点E、F,接E、F,求EF的最小值;
问题解决
(3)如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=30°,AB=AD,BC+CD=12,连接AC,线段AC的长是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)的图象与y轴相交于点A,与反比例函数y2=(c≠0)的图象相交于点B(3,2)、C(﹣1,n).
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)根据图象,直接写出y1>y2时x的取值范围;
(3)在y轴上是否存在点P,使△PAB为直角三角形?如果存在,请求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠OAC=58°.
(Ⅰ)如图①,过点C作⊙O的切线,与BA的延长线交于点P,求∠P的大小;
(Ⅱ)如图②,P为AB上一点,CP延长线与⊙O交于点Q.若AQ=CQ,求∠APC的大小.
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【题目】某公司推出一款新产品,通过市场调研后,按三种颜色受欢迎的程度分别对A颜色、B颜色、C颜色的产品在成本的基础上分别加价40%,50%,60%出售(三种颜色产品的成本一样),经过一个季度的经营后,发现C颜色产品的销量占总销量的40%,三种颜色产品的总利润率为51.5%,第二个季度,公司决定对A产品进行升级,升级后A产品的成本提高了25%,其销量提高了60%,利润率为原来的两倍;B产品的销量提高到与升级后的A产品的销量一样,C产品的销量比第一季度提高了50%,则第二个季度的总利润率为_____.
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【题目】某校学生会为了解本校九年级学生体育测试中跳小绳成的情况,随机抽取了该校九年级若干名学生,调查他们的跳小绳成绩(次1分),按成绩分成
,
,
,
五个等级.在本次调查中,男、女生的人数相同将所得数据绘制成如下的统计图:
根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,男生的跳小绳成绩的中位数在 等级;
(2)求本次调查中女生的跳小绳成绩为等级的人数:
(3)若该校九年级共有男生400人,女生380人,估计该校九年级学生跳小绳成绩为等级的人数.
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【题目】为了实现伟大的强国复兴梦,全社会都在开展扫黑除恶专项斗争,某区为了解各学校老师对扫黑除恶应知应会知识的掌握情况,对甲、乙两个学校各180名老师进行了测试,从中各随机抽取30名教师的成绩(百分制),并对成绩(单位:分)进行整理、描述和分析,给出了部分成绩信息.
甲校参与测试的老师成绩在96≤x<98这一组的数据是:96,96.5,97,97.5,97,96.5,97.5,96,96.5,96.5,甲、乙两校参与测试的老师成绩的平均数、中位数、众数如下表:
学校 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲校 | 96.35 | m | 99 |
乙校 | 95.85 | 97.5 | 99 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)m=________;
(2)在此次随机抽样测试中,甲校的王老师和乙校的李老师成绩均为97分,则他们在各自学校参与测试的老师中成绩的名次相比较更靠前的是________(选填王或李)老师,请写出理由;
(3)在此次随机测试中,乙校96分以上(含96分)的总人数比甲校96分以上(含96分)的总人数的2倍少100人,试估计乙校96分以上(含96分)的总人数.
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