精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】有一天李小虎同学用几何画板画图,他先画了两条平行线ABCD,然后在平行线间画了一点E,连接BEDE后(如图),他用鼠标左键点住点E,拖动后,分别得到如图等图形,这时他突然一想,BD与∠BED之间的度数有没有某种联系呢?接着小虎同学通过利用几何画板度量角度计算功能,找到了这三个角之间的关系.

1)你能探究出图到图各图中的∠B,∠D与∠BED之间的关系吗?

2)请从图②③④中,选一个说明它成立的理由.

【答案】(1)(1)图①:∠BED=∠B+∠D;图②:∠B+∠BED+∠D=360°;图③:∠BED=∠D-∠B;图④:∠BED=∠B-∠D;(2)证明见解析.

【解析】

(1)过每个图形的拐点作平行线,利用平行线的性质即可解答;(2)选择③,过点EEF∥AB,根据两直线平行,内错角相等可得∠D=∠DEF,∠B=∠BEF,再根据∠BED=∠DEF-∠BEF整理即可得证.

1)图①:∠BED=∠B+∠D

图②:∠B+∠BED+∠D360°

图③:∠BED=∠D-∠B

图④:∠BED=∠B-∠D

2)以图③为例:如图,过点EEFAB

ABCD

EFCD

∴∠D=∠DEF,∠B=∠BEF

∵∠BED=∠DEF-∠BEF

∴∠BED=∠D-∠B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在我县中小学读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为我最喜爱的图书的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类,学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整条形统计图和扇形统计图.

请你结合图中的信息,解答下列问题(其中(1)、(2)直接填答案即可);

(1)本次调查了 名学生;

(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有  人,最喜爱甲类图书的人数被调查人数的  %.

(3)在最喜爱丙类图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校约有学生1800人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,剪两张对边平行且宽度相等的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是(  )

A. ABC=ADC,BAD=BCD B. AB=BC

C. AB=CD,AD=BC D. DAB+BCD=180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】根据要求回答问题

(1)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
①当点D在AC上时,如图1,线段BD、CE有怎样的数量关系和位置关系?直接写出你猜想的结论;
②将图1中的△ADE绕点A顺时针旋转α角(0°<α<90°),如图2,线段BD、CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.

(2)当△ABC和△ADE满足下面甲、乙、丙中的哪个条件时,使线段BD、CE在(1)中的位置关系仍然成立?不必说明理由.
甲:AB:AC=AD:AE=1,∠BAC=∠DAE≠90°;
乙:AB:AC=AD:AE≠1,∠BAC=∠DAE=90°;
丙:AB:AC=AD:AE≠1,∠BAC=∠DAE≠90°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,第三个数记为a3,…,第n个数记为an,若a1=,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数差的倒数”.

(1)计算:a2 a3 a4 a5的值;

(2)这排数有什么规律?由你发现的规律,计算a2014的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知ABC的三个顶点的坐标分别为A﹣50)、B﹣23)、C﹣10

(1)画出ABC关于坐标原点O成中心对称的A1B1C1

(2)ABC绕坐标原点O顺时针旋转90°画出对应的A′B′C′

(3)若以A′B′C′D′为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出在第四象限中的D′坐标

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了了解学生孝敬父母的情况(选项:A为父母洗一次脚;B帮父母做一次家务;C给父母买一件礼物;D其它),在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出)

根据以上信息解答下列问题:

1)这次被调查的学生有多少人?

2)求表中mnp的值,并补全条形统计图.

3)该校有1600名学生,估计该校全体学生中选择B选项的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=,OC=,则另一直角边BC的长为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若长方形的长为,宽为,面积为10,则的函数关系用图象表示大致为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案