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    两数相乘，若积为正数，则这两个数（　　）
    A、都是正数
    B、都是负数
    C、都是正数或都是负数
    D、一个正数和一个负数
    考点：有理数的乘法
    专题：计算题
    分析：利用乘法法则判断即可．
    解答：解：两数相乘，若积为正数，则这两个数同号，即都是正数或都是负数．
    故选C
    点评：此题考查了有理数的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升幂排列，正确的是（　　）
    A、-4x3y2+3x2y-5xy3-1
    B、-5xy3+3x2y-4x3y2-1
    C、-1+3x2y-4x3y2-5xy3
    D、-1-5xy3+3x2y-4x3y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=-1时，则代数式x3-2x+1的值为（　　）
    A、2B、-2C、6D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比-3小5的数是
     
    ，比-5小-7的数是
     
    ，比0小-5的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地电话拨号入网有两种收费方式，用户可以任选其一：
    （Ⅰ）计时制：0.05元/分钟；
    （Ⅱ）包月制：80元/月（限一部个人住宅电话上网）．此外，每一种上网方式都得加收通信费0.02元/分钟．
    （1）某用户某月上网的时间为x分钟，请你分别写出两种收费方式下该用户应该支付的费用；
    （2）若某用户估计一个月内上网的时间为1800分钟，你认为采用哪种方式较为合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，点A是等腰直角△ABC的直角顶点，AD∥BC，BD=BC，BD交AC于点E，AF⊥BC，垂足为点F，求证：
    （1）AF=
    1
    2
    BD；
    （2）∠CBD=30°；
    （3）CD=CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x-3的相反数是x-3，则-1-x的倒数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3
    5
    的倒数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）8+（-3）2×（-2）
    （2）（-4）÷（-
    3
    4
    ）×（-3）
    （3）（-60）×（
    3
    4
    +
    5
    6
    ）　　　　　　　　　　　　　
    （4）-32+（-14）-[-4-（-2）3]+|-5|
    （5）
    11
    5
    ×（
    1
    3
    -
    1
    2
    ）×
    3
    11
    ÷
    5
    4
    ．

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