精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD,如果∠AOC=$\frac{1}{5}$∠EOF(∠EOF指图中钝角),求∠AOC的度数.

分析 根据垂直的定义,得出∠BOE=∠DOF=90°,再根据∠AOC与∠EOF的关系,列出方程,求得∠AOC的度数.

解答 解:∵∠AOC=∠BOD,
∵OE⊥AB,OF⊥CD,
∴∠BOE=∠DOF=90°,
又∵∠AOC=$\frac{1}{5}$∠EOF,
∴∠BOE+∠DOF+$\frac{1}{5}$∠EOF=∠EOF,即90°+90°+$\frac{1}{5}$∠EOF=∠EOF,
∴∠EOF=225°,
∴∠AOC=45°

点评 本题考查了角度的计算,理解垂直的定义是本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-y}{2}-\frac{y}{3}=1,①}\\{\frac{x+y}{3}=\frac{y}{2},②}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.解方程:
(1)x2-5x+6=0;                      
(2)(x-5)2=4(5-x).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,点A1是面积为3的等边△ABC的两条中线的交点,以BA1为一边,构造等边△BA1C1,称为第一次构造;点A2是△BA1C1的两条中线的交点,再以BA2为一边,构造等边△BA2C2,称为第二次构造;以此类推,当第n次构造出的等边△BnAnCn的顶点Cn第一次落在线段AB上时,构造停止.则构造出的最后一个三角形的面积是$\frac{1}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,$\frac{OB}{OA}$=$\frac{3}{4}$,点C是直线y=kx+3上与A、B不重合的动点,过点C的另一直线CD与y轴相交于点D,是否存在点C使△BCD与△AOB全等?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知直线y=$-\frac{3}{4}x+3$与直线y=$kx-\frac{16}{3}$交于x轴上的同一个点A,直线y=$-\frac{3}{4}x+3$与y轴交于点B,直线y=$kx-\frac{16}{3}$与y轴的交点为C.
(1)求k的值;
(2)若点P是线段AB上的点且△ACP的面积为10,求点P的坐标;
(2)若点M、N分别是x轴上、直线y=$kx-\frac{16}{3}$上的动点(点M不与点O重合),是否存在点M、N使得,△AMN与△AOC全等?若存在,请求出N点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图①所示,直线l:y=kx+5k与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A、B两点.
(1)当OA=OB时,试确定直线l的解析式;
(2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q为AB延长线上一点,连接OQ,过A、B两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若BN=3,MN=7,求AM的长;
(3)当k取不同的值时,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为边在第一、第二象限作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,连EF交y轴于P点,问当点B在y轴正半轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点A开始沿AB向点B以2m/s的速度运动,点Q从点B开始沿BC边向点C以4cm/s的速度运动,如果P、Q分别从A、B同时出发,4秒后停止运动.则在开始运动后第几秒,△BPQ与△BAC相似?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,AD=2cm,AB+BC=8,S△ABC=8cm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案