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【题目】(问题探究)课堂上老师提出了这样的问题:如图①,在中,,点边上的一点,,求的长.某同学做了如下的思考:如图②,过点,交的延长线于点,进而求解,请回答下列问题:

1___________度;

2)求的长.

(拓展应用)如图③,在四边形中,,对角线相交于点,且,则的长为_____________

【答案】【问题探究】(1;(2.【拓展应用】

【解析】

问题探究:

1)由平行线的性质得出∠ACE+BAC=180°,即可得出结果;
2)由平行线的性质得出∠E=BAD=72°,证出AC=AE,由平行线证明ABD∽△ECD,求出AD=2ED=4ED=2,得出AC=AE=AD+ED=6
拓展应用:过点DDFABAC于点F.证明BAE∽△DFE,得出 =2,得出AB=2DFEF=AE=1AF=AE+EF=3,证出AC=AD,在RtADF中,求出DF=AF×tanCAD=,得出AC=AD=2DF=2AB=2DF=2,得出AC=AB,在RtABC中,求出BC= AB=2 即可.

解:(1)∵CEAB
∴∠ACE+BAC=180°
∴∠ACE=180°-108°=72°
故答案为:72
2)∵CEAB
∴∠E=BAD=72°
∴∠E=ACE
AC=AE
CEAB
∴△ABD∽△ECD

BD=2CD
=2
AD=2ED=4
ED=2
AC=AE=AD+ED=4+2=6


拓展应用:
解:如图3中,过点DDFABAC于点F
ACAB,∴∠BAC=90°,∵DFAB
∴∠DFA=BAC=90°
∵∠AEB=DEF
∴△BAE∽△DFE
=2
AB=2DFEF=AE=1AF=AE+EF=3
∵∠BAD=120°
∴∠CAD=30°
∴∠ACD=75°=ADC
AC=AD
RtADF中,∵∠CAD=30°
DF=AF×tanCAD3×
AC=AD=2DF=2AB=2DF=2
AC=AB
RtABC中,∵∠BAC=90°
BC=AB=2
故答案为:2

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第三步:如图③,将MN左侧纸片绕G点按顺时针旋转180,使线段GBGE重合,将MN右侧纸片绕H点按逆时针方向旋转180,使线段HCHE重合,拼成一个与三角形纸片EBC面积相等的四边形纸片(裁剪和拼图过程均无缝且不重叠)则拼成的这个四边形纸片的周长的最大值为___cm

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3)如图3,过点轴的平行线,交直线于点,直线交于点,设点的横坐标为

①当时,求的值;

②试探究点在运动过程中,是否存在值,使四边形是菱形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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A.B.2C.2D.4

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