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【题目】如图,在坐标轴上取点,作轴的垂线与直线交于点,作等腰直角三角形;又过点轴的垂线交直线交于点,作等腰直角三角形,如此反复作等腰直角三角形,当作到点时,点的坐标是_____________

【答案】

【解析】

根据点的坐标和直线解析式即可求出点的坐标,再根据等腰直角三角形的定义可得,并求出点的坐标,同理即可求出点的坐标,找出规律即可归纳出点的坐标,从而求出结论.

解:过点轴的垂线与直线交于点

x=2代入中,得y=4

∴点的坐标为(2,4

∵三角形是等腰直角三角形

,点的坐标为(24,0=6,0=2×31,0);

同理可得,点的坐标为(2412,0=18,0=2×32,0);

,点的坐标为(241236,0=54,0=2×33,0);

∴点的坐标为(2×3n-1,0);

∴点的坐标是

故答案为:

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【题目】如图所示,在OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D,点E在⊙O上,连接CE与⊙O交于点F

1)若BC=20,求的长度;

2)若EF=AB,求∠OCE的度数.

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【题目】如图,把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中,顶点A的坐标为(30),点P12)在正方形铁片上,将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图位置,第二次旋转至图位置……,则正方形铁片连续旋转2020次后,点P的坐标为__________

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【题目】为庆祝建国周年,东营市某中学决定举办校园艺术节.学生从书法绘画声乐器乐舞蹈五个类别中选择一类报名参加.为了了解报名情况,组委会在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查,现将报名情况绘制成如图所示的不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?

2)补全条形统计图;

3)在扇形统计图中,求声乐类对应扇形圆心角的度数;

4)小东和小颖报名参加器乐类比赛,现从小提琴、单簧管、钢琴、电子琴四种乐器中随机选择一种乐器,用列表法或画树状图法求出他们选中同一种乐器的概率.

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【题目】积极响应政府提出的“绿色发展·碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车,经市场调查知,购买3量男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.

(1)求男式单车和女式单车的单价;

(2)该社区要求男式单比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?

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【题目】ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.

(1)在图1中证明CE=CF;

(2)若∠ABC=90°,GEF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;

(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.

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【题目】为进一步提升教育教学质量,调动学生学习的兴趣,某校在七年级学生中开展了对语文、数学、英语、历史、地理这五门课程的兴趣爱好情况的调查,以便采取必要教学改革,激发学生对各学科的兴趣爱好.随机选取该年级部分学生进行调查,要求每名学生从中选出一门最感兴趣的课程(每名学生只能选一门,不能多选),以下是根据调查结果绘制的不完整统计图表:

课程代号

课程名称

语文

|数学

英语

历史

地理

最感兴趣人数

12

30

54

9

请你根据以上信息,解答下列问题:

1)被调查学生的总数为______人,____________

2)被调查学生中,最喜爱课程的“众数”是______

3)若该年级共有800名学生,请估计该年级对语文最感兴趣的学生人数.

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【题目】1)尝试探究

如图①,在中,,点分别是边上的点,且

的值为________

②直线与直线的位置关系为________

2)类比延伸

如图②,若将图①中的绕点顺时针旋转,连接,则在旋转的过程中,请判断的值及直线与直线的位置关系,并说明理由;

3)拓展运用

,在旋转过程中,当三点在同一直线上时,请直接写出此时线段的长.

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【题目】某游乐园有一个直径为16米的圆形喷水池,喷水池的周边有一圈喷水头,喷出的水柱为抛物线,在距水池中心3米处达到最高,高度为5米,且各方向喷出的水柱恰好在喷水池中心的装饰物处汇合.如图所示,以水平方向为x轴,喷水池中心为原点建立直角坐标系.

(1)求水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式;

(2)王师傅在喷水池内维修设备期间,喷水管意外喷水,为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心多少米以内?

(3)经检修评估,游乐园决定对喷水设施做如下设计改进:在喷出水柱的形状不变的前提下,把水池的直径扩大到32米,各方向喷出的水柱仍在喷水池中心保留的原装饰物(高度不变)处汇合,请探究扩建改造后喷水池水柱的最大高度.

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