【题目】如图,已知直线l1:y=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y=﹣x﹣2与坐标轴交于B、D两点,两线的交点为P点,
(1)求出点P的坐标;
(2)求△APB的面积;
(3)在x轴上是否存在点Q,使得△OPQ的面积等于6,若存在,求出Q点坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)点P坐标为:(-1,-1); (2);(3)Q点坐标为(12,0)或(-12,0)
【解析】
(1)将两直线方程联立成方程组,求解即可得到P的坐标;
(2)先求出A,B,P的坐标,根据面积公式即可求解;
(3)设Q点坐标为(a,0),根据三角形的面积公式列方程求解即可.
解:(1)∵y1=2x+1与y2=﹣x﹣2相交于点P,
∴ ,
解之得: ,
∴点P坐标为:(-1,-1);
(2)∵直线y=2x+1交y轴于A点,
∴A(0,1)即OA=1,
又∵直线y=-x-2交y轴于B点,
∴B(0,-2)即OB=2 ,
∴AB=3 ,
∴;
(3) x轴上存在Q点使得△OPQ的面积为6,
设Q点坐标为(a,0),
∴,
解之得:a=12或a=-12,
∴Q点坐标为(12,0)或(-12,0).
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【题目】下列说法正确的是( )
①经过三个点一定可以作圆;②若等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长是3或7;③一个正六边形的内角和是其外角和的2倍;④随意翻到一本书的某页,页码是偶数是随机事件;⑤关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0有两个不相等的实数根.
A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③④⑤
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【题目】为了加强课外阅读,开阔视野,我校开展了“书香校园”的主题活动.学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制成如下频数分布表和不完整的频数直方
图:
请根据图表信息回答下列问题:
(1)频数分布表中的a=_______,b=_______;
(2)将频数直方图补充完整;
(3)全校共有学生1200人,若规定阅读时间超过2小时则评为“优秀阅读员”,请估计能评为“优秀阅读员”的学生有多少人?
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【题目】在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形),△ABC的顶点A,B的坐标分别为:(﹣4,3),(-2,﹣1).
(1)请在图中作出平面直角坐标系并写出点C的坐标;
(2)请作出将△ABC向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后的;并写出点C′的坐标.
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【题目】在《九章算术》“勾股”章中有这样一个问题:
“今有邑方不知大小,各中开门,出北门二十步有木,出南门十回步,折而西行一千七百七十五步见木.问邑方几何.”用今天的话说,大意是:如图,DEFG是一座正方形小城,北门H位于DG的中点,南门K位于EF的中点,出北门20步到A处有一树木,出南门14步到C,再向西行1775步到B处,正好看到A处的树木(即点D在直线AB上),求小城的边长.
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【题目】如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为 m.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,⊙ P的圆心坐标是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙ P截得的弦AB的长为,则a的值是 ( )
A. B. C. D.
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【题目】如图:顺次连接矩形A1B1C1D1四边的中点得到四边形A2B2C2D2,再顺次连接四边形A2B2C2D2四边的中点得四边形A3B3C3D3,…,按此规律得到四边形AnBnCnDn.若矩形A1B1C1D1的面积为24,那么四边形A2019B2019C2019D2019的面积为_____.
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