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    当0≤x≤1时，求方程|||x-1|-1|-1|=0的解．
    考点：含绝对值符号的一元一次方程
    专题：
    分析：根据差的绝对值是大数减小数，可化简去掉绝对值，根据解方程，可得答案．
    解答：解：当0≤x≤1时，|||x-1|-1|-1|=0，
    ||1-x-1|-1=0
    ||-x|-1|=0
    |x-1|=0
    1-x=0
    x=1．
    点评：本题考查了含绝对值符号的一元一次方程，利用了差的绝对值的性质．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AB∥CD，∠A=∠F，∠D=∠E，DE与AB，AF分别交于点G，O，试说明∠EOF的度数是一个定值，并求出∠EOF的度数．

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    如图，已知线段AB=12cm，在线段AB上有一点C且AC=10cm，动点P从点A出发以3cm/s的速度沿AB向点B运动，到达B后以6cm/s的速度返回到A点；点P出发的同时动点Q也从点A出发以2cm/s的速度沿AB向点C运动，到达点C后以同样的速度返回到A点，设运动时间为t（s）．回答下列问题：

    （1）点P从B点返回时AP=
     
    ；（用含t的代数式表示）
    （2）在运动过程中，点P、Q到达终点A之前，两者能否相遇？若能，求出此时t的值；
    （3）直接写出点P、Q相距的路程为1cm时所有t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某二次函数，当x=1时，得最大值16，它的图象在x轴截得的线段长为8，求二次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以各小正方形的顶点为顶点的三角形称为格点三角形，如图中的△ABC，请在图中画出与△ABC相似但不全等的三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程a（x-1）2+b（x-1）+c=0整理成一般形式后为x2-3x-1=0．
    （1）a是否等于1？请说明理由；
    （2）求a：b：c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解某学校八年级学生的身体发育情况，学校对八年级女生的身高进行了一次测量，所得数据整理后绘制出统计图（如图）．
    （1）中m和n表示的数分别是多少？
    （2）将统计图补充完整后再用频数折线图描述数据．
    组别人数百分比
     145.5～149.512%
     149.5～153.548%
    153.5～157.5m40%
    157.5～161.51530%
    161.5～165.58n
    165.5～169.524%
    合计50100%

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：3y2-4
    		3
    y+2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC与BD相交于点O，且OA=OC，OD=OB，则AD与BC的位置关系是
     
    ．

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