分析 (1)由正三角形的性质得出∠ABC=∠ACB=60°,由圆周角定理得出∠APB=∠DPC,∠BAP=∠PCD,证出△ABP∽△PCD,得出对应边成比例,即可得出结论;
(2)由题意得出$\frac{PD}{PA}$的值最大时AD最小,得出AP⊥BC,连接OB,由正三角形的性质得出OD=$\frac{1}{2}$OA,求出PD=$\frac{1}{2}$OA,由PA=2OA,即可得出结果.
解答 (1)证明:∵△ABC为正三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,
∵∠APB=∠ACB,∠ABC=∠DPC,
∴∠APB=∠DPC,
∵∠BAP=∠PCD,
∴△ABP∽△PCD,
∴$\frac{PA}{PB}$=$\frac{PC}{PD}$,
即PB•PC=PA•PD;
(2)解:要使$\frac{PD}{PA}$的值最大,则AD最小,即AP⊥BC,![]()
∵正三角形ABC的外接圆O,
∴AP为直径,连接OB,如图所示:
∵△ABC为正三角形,
∴OD=$\frac{1}{2}$OA,
∴PD=$\frac{1}{2}$OA,
∵PA=2OA,
∴$\frac{PD}{PA}$=$\frac{\frac{1}{2}OA}{2OA}$=$\frac{1}{4}$,
即$\frac{PD}{PA}$的最大值为$\frac{1}{4}$.
点评 本题考查了正三角形的性质,圆周角定理、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握正三角形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -x5+y3 | B. | 3x3+x+1 | C. | 2ab+cd+2 | D. | a4+3a3+2ab2+b3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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