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    如果
    x
    2
    =
    y
    3
    ，则
    x
    x+y
    =
     
    ．
    考点：比例的性质
    专题：
    分析：根据等式的性质，可得用x表示y，根据分式的性质，可得答案．
    解答：解：由
    x
    2
    =
    y
    3
    ，得
    y=
    3x
    2
    ．
    当y=
    3x
    2
    时，
    x
    x+y
    =
    x
    x+
    3x
    2
    =
    1
    5
    2
    =
    2
    5
    ，
    故答案为：
    2
    5
    ．
    点评：本题考查了比例的性质，利用了字母表示数，分式的性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，l1∥l2，AF=
    2
    5
    FB    ，BC=4CD，若AE=kEC，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，弦CD垂直于⊙O的直径AB，垂足为H，CD=6，BD=
    		10
    ，则OH的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知点A、F、E、C在同一直线上，AB∥CD，∠ABE=∠CDF，AF=CE．
    （1）不添加其它辅助线和字母，写出图中的三对全等三角形；
    （2）从（1）中任选一对进行证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径为4cm，∠AOB=60°，则弦AB的长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一组数据x1，x2，x3，x4，x5，的平均数为4，方差为0.4，那么，另一组数据x1-2，x2-2，x3-2，x4-2，x5-2的平均数为
     
    ，方差为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在比例尺为1：500的军事地图上，甲、乙两地相距30cm，则它们的实际距离为
     
    m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若赢利2000元记作+2000元，则亏损800元记作
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正多边形的每个外角都等于30°，那么这个正多边形的中心角为（　　）
    A、15°B、30°
    C、45°D、60°

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