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    因式分解：4a2b-4ab+b=
     
    ．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：计算题
    分析：原式提取b，再利用完全平方公式分解即可．
    解答：解：原式=b（4a2-4a+1）
    =b（2a-1）2．
    故答案为：b（2a-1）2．
    点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
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    已知：如图，直线AB∥ED，求证：∠ABC+∠CDE=∠BCD．

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    解不等式和方程：
    （1）3（x+3）+5＞4（2x+7）；
    （2）
    3x
    x+2
    +
    2
    x-2
    =3．

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    某车间接受了加工两根轴的任务，车间工人看了看图纸，轴长2.60m，他用很短的时间完成了任务，可是把轴交给主任验收时，主任很不高兴，说不合格，只能报废！原来工人加工完的轴一根长2.56m，另一根长2.62m，请你利用所学的知识解释：为什么两根轴不合格呢？

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    设甲将一颗骰子抛掷一次，所得向上的点数为a，求方程x2+ax+1=0有两个不相等实根的概率．

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    已知A、B两地相距6千米，小李从A地骑车去B地，小刘从B地步行去A地，若小李骑车的速度为12千米/小时，小刘步行的速度为3千米/小时，小刘先出发20分钟．
    （1）求小刘走完全程需要多长时间？
    （2）小李出发多长时间与小刘相遇？
    （3）若小李到达B地休息30分钟后以另一速度返回A地，其他条件不变，小李从B地出发20分钟后又与小刘相遇，求小李从B地返回A地的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    3x-2y+z=6
    6x+y-2z=-2
    6x+2y+5z=3
    与关于x、y、z的方程
    ax+by+2cz=2
    2ax-3by+4cz=-1
    3ax-3by+5cz=1
    的解相同，求a，b，c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明计划用360元从大型系列科普丛书《什么是什么》（每本价格相同）中选购部分图书．“六一”期间，书店推出优惠政策：该系列丛书8折销售．这样，小明比原计划多买了6本．求每本书的原价，设每本书的原价为x元，可列方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2=3，求
    x-1
    x
    x+1
    3
    的值．

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