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在一次聚会中,每两个参加聚会的人都相互握了一次手,一共握了36次手,则参加这次聚会的有多少人?设有x人,列方程为(  )
A、x(x-1)=36
B、x(x+1)=36
C、
x(x+1)
2
=36
D、
x(x-1)
2
=36
考点:由实际问题抽象出一元二次方程
专题:
分析:每个人都要和他自己以外的人握手一次,但两个人之间只握手一次,所以等量关系为:
1
2
×聚会人数×(聚会人数-1)=总握手次数,把相关数值代入即可求解.
解答:解:参加聚会的人数为x名,每个人都要握手(x-1)次,
∴可列方程为
1
2
x(x-1)=36.
故选D.
点评:本题考查用一元二次方程解决握手次数问题,得到总次数的等量关系是解决本题的关键.
练习册系列答案
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如图,直线m和n相交于点O,
(1)分别画出点P关于直线m、n的对称点P1、P2
(2)若直线m、n相交的锐角∠AOB=50°,求∠P1OP2的度数;
(3)若OP=4,P1P2=6,求△P1OP2的周长.

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用配方法解方程x2-6x+4=0时,配方后得的方程为(  )
A、(x+3)2=5
B、(x-3)2=-13
C、(x-3)2=5
D、(x-3)2=13

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根据图示,用代数式表示出阴影部分的面积
 

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如图,△ABC≌△BAD,如果AB=6cm,BD=4cm,AD=5cm,那么BC的长是(  )
A、4cmB、5cm
C、6cmD、无法确定

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已知整数a、b、c、d满足abcd=25,且a>b>c>d,则a+b+c+d等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-2+(-3)+(-8)
(2)-3+8-7-15
(3)18-6÷(-2)×|-
1
4
|
(4)(
3
4
+
7
12
-
7
6
)×(-20)
(5)-14-
1
6
×[2-(-3)2]
         
(6)用简便方法计算:99
11
12
×(-24)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D、E在AC上,且AB=AD,CB=CE.
(1)求∠EBD的度数;
(2)若∠ABC=100°,其他条件不变,∠EBD的度数又是多少?
(3)若∠ABC=α°,其他条件不变,试用含α的代数式表示∠EBD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在风速为24km/h的条件下,一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8h,它逆风飞行同样的航线要用3h.求
(1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速;
(2)两机场之间的航程是多少?

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