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    画一条数轴，把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．
    -4，3.5，0，2，-1
    1
    3
    ．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：先在数轴上表示各个数，再根据在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大比较即可．
    解答：解：
    -4＜-1
    1
    3
    ＜0＜2＜3.5．
    点评：本题考查了数轴，有理数的大小比较的应用，注意：在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在计算（2x4-4x3y-2x2y2）-（x4-2x2y2+y3）+（-x4+4x3y-y3）的值时，其中x=
    1
    4
    ，y=-1，李明同学误把“x=
    1
    4
    ”抄成“x=-
    1
    4
    ”，但结果仍然是正确的，你能说明为什么吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法，其中正确的个数为（　　）
    ①正数和负数统称为有理数；
    ②一个有理数不是整数就是分数；
    ③有最小的负数，没有最大的正数；
    ④符号相反的两个数互为相反数．
    A、l个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较
    		n+1
    -
    		n
    与
    		n
    -
    		n-1
    的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数，并用“＜”连接起来．
    -3，+l，2
    1
    2
    ，-l.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比-2大且不大于4的整数有（把所有符合要求的数写下来并用逗号分隔）
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小（用“＞”、“＜”或“=”填空）：
    -（-3）
     
    -|3|；-
    2
    3
     
    -
    3
    4
    ；（-3）2
     
    -32．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知(x+q)(x+
    1
    5
    )    的乘积中不含x项，则q的值为（　　）
    A、-
    1
    5
    B、-5
    C、
    1
    5
    D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（
    4
    3
    -
    1
    6
    +
    3
    2
    ）×12时，可以使运算简便的运算律是（　　）
    A、乘法交换律
    B、乘法结合律
    C、乘法分配律
    D、加法交换律和结合律

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