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    计算（
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    +
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    2
    ）×12时，可以使运算简便的运算律是（　　）
    A、乘法交换律
    B、乘法结合律
    C、乘法分配律
    D、加法交换律和结合律
    考点：有理数的乘法
    专题：计算题
    分析：利用乘法分配律计算即可的结果．
    解答：解：计算（
    4
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    -
    1
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    +
    3
    2
    ）×12时，可以使运算简便的运算律是运用乘法分配律．
    故选C
    点评：此题考查了有理数的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画一条数轴，把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．
    -4，3.5，0，2，-1
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、x5+x5=x10
    B、x3•x2=x6
    C、（2a）2=2a2
    D、a+2a=3a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4÷（-0.2）=4×（
     
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的个数有（　　）
    ①0是最小实数；②数轴上所有的点都表示实数；③无理数都是带根号的数；④-
    1
    8
    的立方根是±
    1
    2
    ；⑤
    1
    4
    的平方根是±
    1
    2
    ．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的面积等于长与宽分别为
    		77
    与
    		22
    的矩形的面积，若三角形的一条边长为
    		72
    ，求这条边上的高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC=8，∠BAC=100°，AD是∠BAC的平分线，交BC于D，点E是AB的中点，连接DE．
    求：（1）∠B的度数；（2）线段DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数的图象经过点A（1，3），B（3，1）．
    （1）求这个函数表达式；
    （2）试判断点P（-5，9）是否在该函数图象上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使代数式
    x2-2x-3
    x2-1
    的值等于0，则x等于（　　）
    A、1B、-1C、3D、3或-1

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