(12分)阅读材料:为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1看作一个整体,然后设x2-1=y……①,那么原方程可化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±
;当y=4时,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±
,故原方程的解为x1=
,x2=
,x3=
,x4=
.
解答问题:(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用_________法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想;
(2)请利用以上知识解方程x4-x2-6=0.
(1)换元法;(2)x1=
,x2=![]()
【解析】
试题分析:本题主要利用换元法来解方程
试题解析:(1)换元法;
(2)设x2=y,那么原方程可化为y2-y-6=0,
解得y1=3,y2=-2,
当y=3时,x2=3,
∴x=±
,
当y=-2时,x2=-2不符合题意,故舍去.
∴原方程的解为:x1=
,x2=
.
考点:高次方程
考点分析: 考点1:一元二次方程 定义:科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省徐州市九年级上学期第一次质检数学试卷(解析版) 题型:选择题
用配方法解方程x2-4x+1=0时,配方后所得的方程是( )
A.(x-2)2=1 B.(x-2)2=-1
C.(x-2)2=3 D.(x+2)2=3
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省沙河市九年级上学期第一次摸底数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知实数m是关于x的方程x2-3x-1=0的一根,则代数式2m2-6m +2值为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南省平顶山市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:计算题
(11分)如图,正方形ABCD的边长为3,E,F 分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.
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(1)求证:EF=FM;
(2)当AE=1时,求EF的长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南平顶山四十三中八年级上学期第一次段测数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( ).
A.
的平方根是
B.任何数的平方是非负数,因而任何数的平方根也是非负数
C.任何一个非负数的平方根都不大于这个数
D.2是4的平方根
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