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17.有一个两位数和一个一位数,如果在这个一位数后面多写一个0,则它与这个两位数的和是146,如果用这个两位数除以这个一位数,则商6余2,则这个两位数是56.

分析 首先设这个两位数为x,一位数为y,根据“在这个一位数后面多写一个0,则它与这个两位数的和是146”可得x+10y=146,由“用这个两位数除以这个一位数,则商6余2,”可得x=6y+2,两立两个方程再解即可.

解答 解:设这个两位数为x,一位数为y,由题意得:
$\left\{\begin{array}{l}{10y+x=146}\\{x=6y+2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=56}\\{y=9}\end{array}\right.$.
故答案为:56.

点评 此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.课文片段学习:
下面这个方程含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.
$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=12①}\\{x+2y+5z=22②}\\{x=4y③}\end{array}\right.$
怎样解三元一次方程组呢?我们知道,二元一次方程组可以利用代入法或加减法消去一个未知数,化成一元一次方程求解.那么,能不能用同样的思路,用代入法或加减法消去三元一次方程组的一个未知数,把它化成二元一次方程组呢?
依照前面学过的代入法,我们可以把③分别代入①、②,得到两个只含y,z方程:
4y+y+z=12
4y+2y+5z=22
把它们组成方程组$\left\{\begin{array}{l}5y+z=12\\ 6y+5z=22\end{array}\right.$
得到二元一次方程组之后,就不难求出y和z,进而可求出x.
从上面的分析可以看出,解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.这与解二元一次方程组的思路是一样的.

根据以上学习,解以下三元一次方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-7}\\{5x+3y+2z=2}\\{3x-4z=4}\end{array}\right.$                 (2)$\left\{\begin{array}{l}2x+4y+3z=9\\ 3x-2y+5z=11\\ 5x-6y+7z=13\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.在Rt△ABC中,∠B=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,且a=12,b=13,则c的值为5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,则BC的长为(  )
A.7sin35°B.$\frac{7}{cos35°}$C.7cos35°D.7tan35°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,B,C分别在△ADE的边AD,AE上,且AC=6,AB=5,EC=4,DB=7,则BC:DE=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,坝高BE=6m.CD=6$\sqrt{2}$m.AE=6$\sqrt{3}$m.求坡角∠A和∠D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,下列各曲线中哪些能够表示y是x的函数?你能说出其中的道理吗?

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7.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象相交于点A(1,5)和点B,与y轴相交于点C(0,6).
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)现有一直线l与直线y=kx+b平行,且与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象在第一象限有且只有一个交点,求直线l的函数解析式.

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