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【题目】AB、AC是同一条直线上的两条线段,MAB上,且AM=AB,NAC上,且AN=AC,线段BCMN的大小有什么关系?请说明理由.

【答案】BC=3MN,理由见解析.

【解析】由于AB、AC两线段的位置关系不明确所以应考虑B、C两点的位置可能在A点同侧也可能在A点异侧接下来利用线段之间的和倍关系即可求解.

详解:BC=3MN.分三种情况:

(1)如图所示:

AM=AB,AN=AC,

MN=ANAM=(ACAB),

MN=ACAB),BC=AC-AB,

BC=3MN;

(2)如图所示:

同理可得到BC=3MN;

(3)如图所示:

AM=AB,AN=AC,AB+AC=BC,

BC=3MN.

综上所述无论B、C在点A的同侧还是异侧都有BC=3MN.

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【题目】我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.

(1如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;

(2如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;

(3若改变(2中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明

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【题目】在弹性限度内,弹簧挂上物体后会伸长,测得弹簧的长度与所挂物体的质量之间有如下表关系:

下列说法不正确的是( )

A. 的增大而增大 B. 所挂物体质量每增加弹簧长度增加

C. 所挂物体为时,弹簧长度为 D. 不挂重物时弹簧的长度为

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【题目】如图,在ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点EMNBCABM,交ACN,若BM+CN=9,则线段MN的长为(  )

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

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【题目】阅读下面材料: 如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y1=ax+b与双曲线y2= 交于A(1,3)和B(﹣3,﹣1)两点.

观察图象可知:
①当x=﹣3或1时,y1=y2
②当﹣3<x<0或x>1时,y1>y2 , 即通过观察函数的图象,可以得到不等式ax+b> 的解集.
有这样一个问题:求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集.
某同学根据学习以上知识的经验,对求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集进行了探究.
下面是他的探究过程,请将(1)、(2)、(3)补充完整:
将不等式按条件进行转化:
当x=0时,原不等式不成立;
当x>0时,原不等式可以转化为x2+4x﹣1>
当x<0时,原不等式可以转化为x2+4x﹣1<
(1)构造函数,画出图象 设y3=x2+4x﹣1,y4= ,在同一坐标系中分别画出这两个函数的图象.
双曲线y4= 如图2所示,请在此坐标系中画出抛物线y3=x2+4x﹣1;(不用列表)

(2)确定两个函数图象公共点的横坐标 观察所画两个函数的图象,猜想并通过代入函数解析式验证可知:满足y3=y4的所有x的值为
(3)借助图象,写出解集 结合讨论结果,观察两个函数的图象可知:不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集为

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【题目】如果mn是两个不相等的实数,且满足,那么代数式 ______

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【题目】是某汽车行驶的路程S(km)与时间t(min)的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:

1)汽车在前9分钟内的平均速度是多少?

2)汽车在中途停了多长时间?

316≤t≤30时,求St的函数关系式.

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【题目】已知小华家、小夏家、小红家及学校在同一条大路旁,一天,他们放学后从学校出发,先向南行1000m到达小华家A处,继续向北行3000m到达小红B家处,然后向南行6000m到小夏家C处.

(1)以学校以原点,以向南方向为正方向,用1个单位长度表示1000m,请你在数轴上表示出小华家、小夏家、小红家的位置;

(2)小红家在学校什么位置?离学校有多远?

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【题目】如图,O,D,E三点在同一直线上,∠AOB=90°.

(1)图中∠AOD的补角是_____,∠AOC的余角是_____;

(2)如果OB平分∠COE,∠AOC=35°,请计算出∠BOD的度数.

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