【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=-1.且过点(,0),有下列结论:
①abc>0;②a-2b+4c=0;③25a-10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤a-bm≥(am-b);其中所有正确的结论有( )个.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】由抛物线的开口向下可得:a<0;
根据抛物线的对称轴在y轴左边可得:a,b同号,所以b<0;
根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,
∴abc>0,故①正确;
直线x=-1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以=-1,可得b=2a,a-2b+4c=a-4a+4c=-3a+4c,
∵a<0,c>0,
∴-3a+4c>0,
即a-2b+4c>0,故②错误;
∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=-1.且过点(,0),
∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(-,0),
当x=-时,y=0,即a(-)2-b+c=0,
整理得:25a-10b+4c=0,故③正确;
∵b=2a,a+b+c<0,
∴b+b+c<0,
即3b+2c<0,故④错误;
a-bm≥(am-b)
a-bm-am+b≥0
a(1-m)+b(1-m)≥0,
(1-m)(a+b)≥0,
因a+b<0,当m=0时,上述式子不成立,所以⑤错误.
综上,正确的答案为:①③.故选A.
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【题目】如图,已知直线过点,.
(1)求直线的解析式;
(2)若直线与轴交于点,且与直线交于点.
①求的面积;
②在直线上是否存在点,使的面积是面积的2倍,如果存在,求出点的坐标;如果不存在,请说明理由.
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【题目】七年级一班某次数学测验的优秀成绩为80分,数学老师以优秀成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分?优秀率是多少?
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【题目】在△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB,点D为直线BC上的一动点,以AD为边作△ADE(顶点A、D、E按逆时针方向排列),且∠DAE=90°,AD=AE,连接CE.
⑴ 如图1,若点D在BC边上(点D与B、C不重合),求∠BCE的度数.
⑵ 如图2,若点D在CB的延长线上,若DB=5,BC=7,求△ADE的面积.
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【题目】如图1,在平面直角坐标系xoy中,点M在x轴的正半轴上,⊙M交x轴于A、B两点,交y轴于C、D两点,且C为弧AE的中点,AE交y轴于G点,若点A的坐标为(-1,0),AE=4
(1)求点C的坐标;
(2)连接MG、BC,求证:MG∥BC
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【题目】某年级共有200名学生.为了解该年级学生A课程的学习情况,从中随机抽取40名学生进行测试(测试成绩是百分制,且均为正整数), 并对数据(A课程测试成绩)进行整理、描述和分析.这组数据(A课程测试成绩)的平均分数是78.38. 下表是随机抽取的40名学生A课程测试成绩频数分布表
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中的值;
(2)80分及以上的频数之和是21,79分及以下的频数之和是19,而平均分数(78.38)在80分以下. 由此可知,这次测验的成绩高于平均分的人数________(填“多”或“少”),低于平均分的人数________(填“多”或“少”),成绩属偏________(填“高”或“低”)分布;
(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计这次A课程测试成绩90分及以上的人数.
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【题目】我市某中学举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
(1)根据图示填写下表;
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
初中部 | 85 | ||
高中部 | 85 | 100 |
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;
(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
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【题目】把边长为2厘米的6个相同正方体摆成如图的形式.
(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;
(2)试求出其表面积;
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 个小正方体.
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