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    计算（l+
    		3
    ）（2-
    		2
    ）的结果是
     
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：利用乘法公式展开，然后合并即可．
    解答：解：原式=2-
    		6
    +2
    		3
    -
    		6

    =2+2
    		3
    -2
    		6
    ．
    故答案为2+2
    		3
    -2
    		6
    ．
    点评：本题考查的是二次根式的混合运算，在进行此类运算时，一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点E、F分别在矩形ABCD边AB、AD上，EF∥BD，EC、FC分别交BD于H、G，求证：BG=DH．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知平面直角坐标系内二点A（-2，-4）、B（2，-2），O为坐标原点，点D的坐标是（2，1），直线y=nx-3与直线OD平行，点C（7，a）在直线y=nx-3的图象上，问依次连接A、B、C三点，能否构成一个三角形？若能，求出△ABC的面积；若不能，说明理由．
    （2）直接写出化简
    3-2
    		2
    2
    的最简结果：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于x的方程中，一定有实数解的是（　　）
    A、x2-2x+2=0
    B、
    		2
    x2-2x+1=0
    C、x2-（k-1）x-1=0
    D、x2-x-m=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，CD⊥AD，∠DCB=∠B，当AC=10，AB=26，求AD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（5
    		2
    -2
    		5
    ）÷
    		10
    =
    		5
    -
    		2
    B、（2+
    		5
    ）2=9+2
    		5
    C、（
    		3
    -
    		2
    ）（
    1
    		3
    -
    1
    		2
    ）=1
    D、
    		a
    ÷（
    		b
    +
    		c
    ）=
    b
    a
    +
    a
    c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初一3个班的学生为受灾地区的小伙伴捐款，（1）班捐款数为初一总捐款数的
    1
    3
    ，（2）班捐款数为（1）班、（3）班捐款数的和的一半，（3）班捐了120元．3个班的总捐款数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程|2x+1|=3的解为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三条线段的长度分别为
    		8
    cm，
    		12
    cm，
    		18
    cm，你能以这三条线段的长为边围成三角形吗？若能，求出它的周长；若不能，请说明理由．

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