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8.计算题:
(1)$-{1^{2013}}+{({\frac{1}{2}})^{-2}}-{({-2})^0}$
(2)(-2x32•(-x2)÷[(-x)2]3
(3)($\frac{4}{5}$)2008×($\frac{5}{4}$)2009

分析 (1)根据负整数指数幂的运算、零指数幂的运算进行计算即可,
(2)根据幂的乘方、同底数幂的乘法进行计算即可;
(3)根据积的乘方、同底数幂的乘法的逆运算进行计算即可.

解答 解:(1)原式=-1+4-1
=4;
(2)原式=4x6•(-x2)÷x6
=-4x12
(3)原式=($\frac{4}{5}$)2008×$\frac{5}{4}$×($\frac{5}{4}$)2008
=($\frac{4}{5}$×$\frac{5}{4}$)2008×$\frac{5}{4}$
=$\frac{5}{4}$.

点评 本题考查了整式的混合运算,涉及的知识点:零指数幂、负整数指数幂、幂的乘方和积的乘方,是中考的常见题型,要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,在△ABC中,AB=BC,∠B=30°,DE垂直平分BC,则∠ACD的度数为(  )
A.30°B.45°C.55°D.75°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.$\sqrt{30}$的整数部分是5.

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16.a+3的立方根是2,3a+b-1的平方根是±4,则a+2b的平方根是±3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图所示,DE是△ABC的中位线,则△ADE与△ABC的周长比为1:2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.我们运用图(Ⅰ)中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c3+4($\frac{1}{2}$ab),即(a+b)2=c2+4($\frac{1}{2}$ab)由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”.

(1)请你用图(Ⅱ)(2002年国际数学家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c).
(2)请你用(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(x+2y)2=x2+4xy+4y2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列分式中是最简分式的是(  )
A.$\frac{x-1}{{{x^2}-1}}$B.$\frac{4}{2x}$C.$\frac{2x}{{{x^2}-1}}$D.$\frac{1-x}{x-1}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,在边长为$\sqrt{2}$的菱形ABCD中,∠B=45°,AE是BC边上的高,将△AEB沿AE所在直线翻折得△AEB1,则△AEB1与四边形AECF重叠部分的面积为$\sqrt{2}$-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,正方形ABCO在平面直角坐标系中,点A、B、C坐标分别是A(2,0)、B(2,2)、C(0,2),点M是BC中点,点P(0,t)是线段OC上的一动点,射线PM交直线AB于点Q.
(1)点M的坐标为(1,2);
(2)用含t的式子表示点Q坐标:(2,4-t);
(3)若△APQ是等腰三角形,求点P的坐标.

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