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    把下列各数填在相应的大括号内：
    5，-2，1.4，-
    2
    3
    ，0，-3.141，59，21
    8
    17
    ．
    正数：{
     
    ，…}；
    非负整数：{
     
    ，…}；
    整数：{
     
    ，…}；
    负分数：{
     
    ，…}．
    考点：有理数
    专题：
    分析：根据大于零的数是正数，可得正数集合；
    根据大于或等于零的数是非负数，可得非负数集合；
    根据分母为一的数是整数，可得整数集合；
    根据小于零的分数是负分数，可得负分数集合．
    解答：解：正数：{ 5，1.4，59，21
    8
    17
    }；
    非负整数：{ 5，0，59}；
    整数：{ 5，-2，0，59}；
    负分数：{-
    2
    3
    ，-3.141}．
    点评：本题考查了有理数，注意非负整数是大于或等于零的整数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个工程队，甲队有50人，乙队有150人，若要求乙队人数是甲队的
    1
    3
    ，则应从乙队调多少人到甲队？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线L：y=-x+3与两坐标轴分别相交于点A、B．
    （1）当反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0，x＞0）的图象在第一象限内与直线L总有公共点时，求k的取值范围．
    （2）若反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0，x＞0）在第一象限内与直线L相交于点C、D，当CD=2
    		2
    时，求k的值．
    （3）在（2）的条件下，请你直接写出关于x的不等式-x+3＜
    k
    x
    的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程：
    （1）
    x-2
    x-3
    =
    1
    2
    -
    1
    3-x
    ；
    （2）
    2
    x+3
    +
    3
    2
    =
    7
    2x+6
    ；
    （3）
    7
    x2+x
    -
    3
    x-x2
    =
    6
    x2-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一只跳蚤从数轴上的原点开始，第一次向右跳1个单位，第二次向左跳2个单位，第三次向右跳3个单位，第四次向左跳4个单位…按此规律跳下去，当它跳第20次后，落点在原点的哪一侧？表示的数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：4sin45°+（π+3）0-
    		8
    +（
    1
    6
    ）-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上点A表示的数是-1，将点A沿数轴移动2个单位到点B，则点B所表示的数是（　　）
    A、-3B、1
    C、-1或3D、-3或1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下面四个说法中正确的有（　　）
    ①互为相反数的两个数的绝对值相等  ②正数的绝对值等于它本身
    ③一个数的倒数等于它本身，这个数是±1    ④没有最大的整数
    ⑤几个有理数相乘，如果负因数有奇数个，则积为负数．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m＜0，化简|m-1|-|m-2|所得的结果是
     
    ．

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