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若单项式-
3xy2
2
的系数为m,次数为n,则m+n=(  )
A、-
5
2
B、
13
2
C、
3
2
D、4
考点:单项式
专题:
分析:根据单项式系数和次数的概念求解.
解答:解:由题意得,单项式-
3xy2
2
的系数为-
3
2
,次数为3,
则m+n=-
3
2
+3=
3
2

故选C.
点评:本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
练习册系列答案
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在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“@”如下:a@b=ab÷b2,根据这个新规定可知2x@(-3x)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-
36
+
2
1
4
+
327

(2)
3
2
-
3
)-
24
-|
6
-3|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据排列规律,在横线上填上合适的代数式:x,2x2,3x3
 
,5x5,….

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
1
a
-
1
b
=
1
2
,则
a-b
ab
的值是(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、2
D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若买铅笔4支,日记本3本,圆珠笔2支,共需要10元;若买铅笔9支,日记本7本,圆珠笔5支,共需要25元,则购买铅笔、日记本、圆珠笔各一样需
 
元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班有学生45人,会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍,两种棋都会或都不会的人数都是5人,则只会下围棋的有
 
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-52-[-4+(1-0.2×
1
5
)÷(-2)]

(2)-19
18
19
×19 (简便计算)

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科目:初中数学 来源: 题型:

操作发现

将一副直角三角板如图(1)摆放,能够发现等腰直角三角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DEF的长直角边DE重合.
问题解决
将图1中的等腰直角三角板ABC绕点B顺时针旋转30°,点C落在BF上.AC与BD交于点O,连接CD,如图2.
(1)若DF=4,求BF的长;
(2)求证:△CDO是等腰三角形.

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