【题目】在“五一”期间,某公司组织员工到扬州瘦西湖旅游,如果租用甲种客车2辆,乙种客车3辆,则可载180人,如果租用甲种客车3辆,乙种客车1辆,则可载165人.
(1)请问甲、乙两种客车每辆分别能载客多少人?
(2)若该公司有303名员工,旅行社承诺每辆车安排一名导游,导游也需一个座位.
①现打算同时租甲、乙两种客车共8辆,请帮助旅行社设计租车方案.
②旅行前,旅行社的一名导游由于有特殊情况,旅行社只能安排7名导游,为保证所租的每辆车均有一名导游,租车方案调整为:同时租65座、45座和30座的大小三种客车,出发时,所租的三种客车的座位恰好坐满,请问旅行社的租车方案如何安排?
【答案】(1)甲种客车每辆能载客45人,乙两种客车每辆能载客30人.(2)有三种租车方案:①租甲种客车5辆,则租乙种客车3辆.②租甲种客车6辆,则租乙种客车2辆;③租甲种客车7辆,则租乙种客车1辆.(3)租65座的客车2辆,45座的客车2辆,30座的3辆.
【解析】分析:(1).据题中的等量关系列出方程组即可得出结果;(2). ①设租甲种客车a辆,则租乙种客车(8-a)辆,依题意得关系式为:45a+30(8-a)≥303+8,解不等式得到a的值;②. 设同时租65座、45座和30座的大小三种客车各m辆,n辆,(7-m-n)辆,由已知得出等式方程65m+45n+30(7﹣m﹣n)=303+7,解方程得到m与n满足的关系;
根据题意得出m,n的取值范围,即1≤m<7,1≤n<7,1≤7-m-n<7,然后结合上面得到的m与n的关系即可得到租车的方案.
本题解析:
(1)设甲种客车每辆能载客人,乙两种客车每辆能载客人,根据题意得
,解之得:
答:甲种客车每辆能载客45人,乙两种客车每辆能载客30人.
(2)设租甲种客车辆,则租乙种客车辆,
依题意得,解得
∵打算同时租甲、乙两种客车,∴
有三种租车方案:
①租甲种客车5辆,则租乙种客车3辆.
②租甲种客车6辆,则租乙种客车2辆;
③租甲种客车7辆,则租乙种客车1辆.
(3)设同时租65座、45座和30座的大小三种客车各m辆,n辆,(7﹣m﹣n)辆,
根据题意得出:65m+45n+30(7﹣m﹣n)=303+7,
整理得出:7m+3n=20,
故符合题意的有:m=2,n=2,7﹣m﹣n=3,
租车方案为:租65座的客车2辆,45座的客车2辆,30座的3辆.
点睛;本题主要考查了二元一次方程组的解,一元一次不等式的应用等知识点,准确理解题意找到相应的关系式是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明在数学活动课上,将边长为和3的两个正方形放置在直线l上,如图a,他连接AD、CF,经测量发现AD=CF.
(1)他将正方形ODEF绕O点逆时针针旋转一定的角度,如图b,试判断AD与CF还相等吗?说明理由.
(2)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转,使点E旋转至直线l上,如图c,请求出CF的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学开展课外体育活动,决定开设A:篮球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.
(1) 样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为 ;
(2) 请把条形统计图补充完整;
(3) 若该校有学生1700人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列计算正确的是( )
A.a3·(-a2)= a5
B.(-ax 2)3=-a x6
C.3x3-x(3x2-x+1)=x2-x
D.(x+1)(x-3)=x2+x-3
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