精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,∠OAB=30度.

(1)求∠APB的度数;
(2)当OA=3时,求AP的长.

【答案】
(1)解:方法一:

∵在△ABO中,OA=OB,∠OAB=30°,

∴∠AOB=180°﹣2×30°=120°,

∵PA、PB是⊙O的切线,

∴OA⊥PA,OB⊥PB,即∠OAP=∠OBP=90°,

∴在四边形OAPB中,

∠APB=360°﹣120°﹣90°﹣90°=60°.

方法二:

∵PA、PB是⊙O的切线∴PA=PB,OA⊥PA;

∵∠OAB=30°,OA⊥PA,

∴∠BAP=90°﹣30°=60°,

∴△ABP是等边三角形,

∴∠APB=60°


(2)解:方法一:如图①,连接OP;

∵PA、PB是⊙O的切线,

∴PO平分∠APB,即∠APO= ∠APB=30°,

又∵在Rt△OAP中,OA=3,∠APO=30°,

∴AP= =3

方法二:如图②,作OD⊥AB交AB于点D;

∵在△OAB中,OA=OB,

∴AD= AB;

∵在Rt△AOD中,OA=3,∠OAD=30°,

∴AD=OAcos30°=

∴AP=AB=3


【解析】(1)方法1,根据四边形的内角和为360°,根据切线的性质可知:∠OAP=∠OBP=90°,求出∠AOB的度数,可将∠APB的度数求出;方法2,证明△ABP为等边三角形,从而可将∠APB的度数求出;(2)方法1,作辅助线,连接OP,在Rt△OAP中,利用三角函数,可将AP的长求出;方法2,作辅助线,过点O作OD⊥AB于点D,在Rt△OAD中,将AD的长求出,从而将AB的长求出,也即AP的长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】不等式组 的解集在数轴上表示正确的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,BC=9,AB的垂直平分线交BC与点M,AC的垂直平分线交BC于点N,则△AMN的周长=_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用适当的方法解下列方程:
(1)2x2﹣8x=0.
(2)x2﹣3x﹣4=0.
求出抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标.
(3)y= x2﹣x+3(公式法).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
A.
等边三角形
B.
平行四边形
C.
正方形
D.
正五边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】东东玩具商店用500元购进一批悠悠球,很受中小学生欢迎,悠悠球很快售完,接着又用900元购进第二批这种悠悠球,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了5元.

(1)求第一批悠悠球每套的进价是多少元;

(2)如果这两批悠悠球每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套悠悠球的售价至少是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了迎接运动会,某校八年级学生开展了短跑比赛。甲、乙两人同时从A地出发,沿同一条道路去B地,途中都使用两种不同的速度

甲前一半的路程使用速度,另一半的路程使用速度;乙前一半的时间用速度,另一半的时间用速度

(1)甲、乙二人从A地到达B地的平均速度分别为;则___________,____________

(2)通过计算说明甲、乙谁先到达B地?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在四边形ABDE中,CBD边的中点.

(1)如图(1),若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,则线段AE、AB、DE的长度满足的数量关系为   ;(直接写出答案)

(2)如图(2),AC平分∠BAE,EC平分∠AED,若∠ACE=120°,则线段AB、BD、DE、AE的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明;

(3)如图(3),BD=8,AB=2,DE=8,若ACE=135°,则线段AE长度的最大值是   (直接写出答案).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AHBC于点H,点DAH上的一点,且DH=HC,连接BD并延长BDAC于点E,连接EH.

(1)请补全图形;

(2)求证:△ABE是直角三角形;

(3)若BE=a,CE=b,求出SCEH:SBEH的值(用含有a,b的代数式表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案