精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列各组数据中不能作为直角三角形的三边长的是(  )
A、3,4,5
B、1.5,2,2.5
C、15,8,17
D、13,14,15
考点:勾股定理的逆定理
专题:
分析:根据勾股定理的逆定理进行分析,从而得到答案.
解答: 解:A、32+42=52,能构成直角三角形,故选项错误;
B、1.52+22=2.52,能构成直角三角形,故选项错误;
C、152+82=172,能构成直角三角形,故选项错误;
D、132+142≠152,不能构成直角三角形,故选项正确.
故选D.
点评:此题考查了勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

3(4-k)2
=k-4,则k的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:2,则△ABC与△A′B′C′的面积的比为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是由3个完全相同的小正方形组成的立体图形,它的左视图是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
2
x+5
=
1
3x

(2)
x
x-1
-1=
3
(x-1)(x+2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于(  )
A、20°B、30°
C、50°D、55°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程(组)
(1)
2x+5
6
-
3x-2
8
=1            
(2)
3x+2y=7
2x+3y=8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(  )
A、m>
9
4
B、m=
9
4
C、m<
9
4
D、m<-
9
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个用长方形和三角形拼成的图案,
(1)用代数式表示图中阴影部分的面积;
(2)计算当a=8,b=3.5时阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案