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    11．若x2+3x-5的值为7，则3x2+9x-2的值为（　　）
    A．5B．16C．21D．34

    分析 根据已知得出x2+3x=12，进而代入原式求出答案．

    解答 解：∵x2+3x-5=7，
    ∴x2+3x=12，
    ∴3x2+9x-2=3（x2+3x）-2=3×12-2=34．
    故选：D．

    点评 此题主要考查了代数式求值，正确得出x2+3x的值是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，分别以n边形顶角顶点为圆心，以2cm长为半径画圆，则圆中阴影部分面积之和为4πcm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．为了更好地宣传“开车不喝酒，喝酒不开车”的驾车理念，江南晚报社设计了如下的调查问卷（单选）．
    克服酒驾--你认为哪一种方式更好？
    A．司机酒驾，乘客有责，让乘客帮助监督  B．车上张贴“请勿酒驾”的提醒标志
    C．签订““永不酒驾”保证书           D．希望交警加大检查力度
    E．查出酒驾，追究就餐饭店的连带责任
    在随机调查了本市全部3000名司机中的部分司机后，整理相关数据并制作了两个不完整的统计图：

    根据以上信息解答下列问题：
    （1）请补全条形统计图，并直接写出扇形统计图中m=12；
    （2）该市支持选项D的司机大约有多少人？
    （3）若要从该市支持选项B的司机中随机抽取90名，给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志，则支持该选项的司机小李被抽中的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．计算：-12+（π-3.14）0=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．把一张宽度相等的纸条按如图所示的方式折叠．图中∠1=100°，则∠2=50°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，已知∠AOB=90°，∠BOC=40°，OD平分∠AOC，求∠BOD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．抛物线y=2（x-3）2+1先向左平移1个单位，再向上平移2个单位，得到抛物线y=2（x-2）2+3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．（1）（-9）+（-4）
    （2）12+|-17|-（-7）+（-16）
    （3）$\frac{5}{21}$÷（-$\frac{1}{7}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫格点，图1，图2中分别有线段AB和线段CD，点A、B、C、D均在格点上．
    （1）在图1中画出以AB为腰的等腰三角形ABE，使点E在格点上，且tan∠BAE=$\frac{1}{2}$；
    （2）在图2中画出以CD为边的直角三角形CDF，点F在格点上，使三角形CDF的面积为等腰三角形ABE面积的5倍，并在CF找一点G（点G在格点上），且使DG平分三角形CDF的面积．

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