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【题目】某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们,如果每人送3本,则剩余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本,设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖,请解答下列问题:

(1)用含x的代数式表示m;

(2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数.

【答案】(1)m=3x+8;(2)该校获奖人数为6人,所买课外读物为26本.

【解析】

试题(1)根据题意直接列式即可;

(2)根据每人送3本,则还余8”“前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3列不等式,解得即可.

试题解析:(1)m=3x+8;

(2)根据题意得:

解得:5<x<

因为x为正整数,所以x=6,

x=6代入m=3x+8得,m=26,

答:该校获奖人数为6人,所买课外读物为26本。

练习册系列答案
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【题目】如图①,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l:x=2,过点AACx轴交抛物线于点C,AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.

(1)求抛物线的解析式;

(2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值;

(3)如图②,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,MN分别是边ADBC的中点,EF分别是边BMCM的中点,当ABAD满足什么条件时,四边形MENF是正方形?说明理由.

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【题目】如图1,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上(不与AO重合)的一个动点,过点PPEPBPE交边CD于点E

(1)求证:PBPE

(2)过点EEFAC于点F,如图2.若正方形ABCD的边长为2,则在点P运动的过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,请直接写出这个不变的值;若变化,请说明理由.

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【题目】已知反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+m的图象交于点(2,1).

(1)分别求出这两个函数的解析式;

(2)判断P(﹣1,﹣5)是否在一次函数y=kx+m的图象上,并说明原因.

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【题目】如图,AB=AC,∠A=36°,直线MN垂直平分ACABM

1)求∠BCM的度数;(2)若AB=5BC=3,求△BCM的周长.

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【题目】某校七年级甲、乙两班分别选5名同学参加“学雷锋见行动”演讲比赛,其预赛成绩如图:

1)根据上图求出下表中的abc的值(单位:分);

平均数

中位数

众数

方差

甲班

8.5

a

8.5

0.7

乙班

b

8

c

1.6

2)学校决定在甲、乙两班中选取预赛成绩较好的5人参加该活动的县级演讲比赛,求这5人预赛成绩的平均分数.

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【题目】如图,已知:∠AOB90°,OC平分∠AOB,点P在射线OC上.点E在射线OA上,点F在射线OB上,且∠EPF90°.

1)如图1,求证:PEPF

2)如图2,作点F关于直线EP的对称点F′,过F′点作FHOFH,连接EF′,FHEP交于点M.连接FM,图中与∠EFM相等的角共有   个.

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【题目】如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=ACCD是△ACB的角平分线.若在边AC上截取CE=CB,连接DE,则图中等腰三角形共有(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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