精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】观察下表:

我们把表格中字母的和所得的多项式称为"'特征多项式",例如:1格的特征多项式 4x+y,第 2 格的特征多项式 8x+4y, 回答下列问题:

(1) 3 格的特征多项式 4 格的待征多项式 , n 格的特征多项式 .

(2)若第 m 格的特征多项式与多项式-24x+2y-5 的和不含有 x ,求此特征多项式”.

【答案】112x+9y16x+16y4nx+n2y;(224x+36y.

【解析】

1)根据表格中的数据找出规律即可解答本题;

2)根据(1)中的结果可以写出第m格的特征多项式,然后根据和不含有x可以求得m的值,从而可以写出此特征多项式

解:(1)由表格可得:第3格的特征多项式12x+9y,第4格的特征多项式16x+16y,第n格的特征多项式4nx+n2y

故答案为:12x+9y16x+16y4nx+n2y

(2)由(1)可得,第m格的特征多项式4mx+m2y

(4mx+m2y)+(24x+2y5)=4mx+m2y24x+2y5=(4m24)x+(m2+2)y5

∵第m格的特征多项式与多项式24x+2y5的和不含有x项,

4m24=0,解得m=6

∴此特征多项式24x+36y.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为配合我市创建省级文明城市,某校对八年级各班文明行为劝导志愿者人数进行了统计,各班统计人数有6名、5名、4名、3名、2名、1名共计六种情况,并制作如下两幅不完整的统计图.

(1)求该年级平均每班有多少文明行为劝导志愿者?并将条形图补充完整;

(2)该校决定本周开展主题实践活动,从八年级只有2名文明行为劝导志愿者的班级中任选两名,请用列表或画树状图的方法,求出所选文明行为劝导志愿者有两名来自同一班级的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠B=90°AB=5,∠C=30°,点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点DE运动的时间是t秒(t0),过点DDFBC于点F,连接DEEF.

1)求证:AE=DF

2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由;

3)当t为何值时,DEF为直角三角形?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分别是AB、BD的中点,连接EF,点P从点E出发,沿EF方向匀速运动,速度为1cm/s,同时,点Q从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P停止运动时,点Q也停止运动.连接PQ,设运动时间为t(0<t<4)s,解答下列问题:

(1)求证:△BEF∽△DCB;

(2)当点Q在线段DF上运动时,若△PQF的面积为0.6cm2,求t的值;

(3)如图2过点QQG⊥AB,垂足为G,当t为何值时,四边形EPQG为矩形,请说明理由;

(4)当t为何值时,△PQF为等腰三角形?试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义运算aba(1b),下面给出了关于这种运算的四个结论:

2(2)6 abba

ab0,则(aa)+(bb)2ab ab0,则a0

其中正确结论的序号是 (填上你认为所有正确结论的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).

(1)画出将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°图形.

(2)填空:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知数轴上两点AB对应的数分别为-13,点P为数轴上一动点,其对应的数为x

1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;

2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.

3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明、小兵、小英三人的家和学校在同一条东西走向的大街上,星期天班主任到这三位学生家进行家访,班主任从学校出发先向东走0.5千米到小明家,后又向东走1.5千米到小兵家,再向西走5千米到小英家,最后回到学校。

1)以学校为原点,画出数轴并在数轴上分别表示出小明、小兵、小英三人家的位置。

2)小明家距离小英家多远?

3)这次家访,班主任共走了多少千米路程?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的边长是,连接交于点O,并分别与边交于点,连接AE,下列结论:时,,其中正确结论的个数是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

同步练习册答案