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【题目】如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系,ABC的三个顶点均在格点(网格线的交点)上.以原点O为位似中心,画△A1B1C1使它与ABC的相似比为2则点B的对应点B1的坐标是多少?

【答案】图见解析,(4,2)或(﹣4,﹣2).

【解析】试题分析:

根据题意,需分以下两种情况画图:

(1)连接OA、OB、OC,并分别延长OA、OB、OC到点A1、B1、C1,使OA1=2OA、OB1=2OB、OC1=2OC,再顺次连接A1、B1、C1即可得到△A1B1C1,对照图形写出点B1的坐标即可

(2)连接OA、OB、OC,并分别延长AO、BO、CO到点A1、B1、C1,使OA1=2OA、OB1=2OB、OC1=2OC,再顺次连接A1、B1、C1即可得到△A1B1C1,对照图形写出点B1的坐标即可

试题解析

如图1和图2,两图中△A1B1C1为所求三角形,两图中点B1的坐标分别为:(4,2)、

(-4,-2).

练习册系列答案
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【题目】已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+4=0有两个实数根x1x2

1)求m的取值范围;

2)若x1x2满足2x1=|x2|+3,求m的值.

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【题目】问题发现:

如图1ACBDCE均为等边三角形,点ADE在同一直线上,连接BE

1)求证:ACD≌△BCE

2)求证:CDBE

拓展探究:

如图2ACBDCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE90°,点ADE在同一直线上,连接BE,求∠AEB的度数.

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【题目】如图,ABC中,AB=AC,以AB为直径的OBC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点DDFAC于点F

1)试说明DFO的切线;

2)若AC=3AE,求tanC

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【题目】光明中学准备购买一批笔袋奖励优秀同学.现文具店有AB两种笔袋供选择,已知2A笔袋和3B笔袋的价格相同;而购买1A笔袋和2B笔袋共需35元.

1)求AB两种笔袋的单价;

2)根据需要,学校共需购买40个笔袋,该文具店为了支持学校工作,给出了如下两种大幅优惠方案:方案一:A种笔袋六折、B种笔袋四折;方案二:AB两种笔袋都五折.设购买A种笔袋个数为aa≥0)个,购买这40个笔袋所需费用为w元.

①分别表示出两种优惠方案的情况下wa之间的函数关系式;

②求出购买A种笔袋多少个时,两种方案所需费用一样多.

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【题目】如图它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况根据图像判断下列说法错误的是()

A. 甲是 8 点出发的

B. 乙是 9 点出发的,到 10 点时他大约走了 10 千米

C. 10 点为止乙的速度快

D. 两人在 12 点再次相遇

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【题目】小明星期天从家里出发骑车去舅舅家做客,当他骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,以下是他本次去舅舅家所用的时间与路程的关系式示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:

1)小明家到舅舅家的路程是______米,小明在商店停留了______分钟;

2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/

分?

3)本次去舅舅家的行程中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?

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【题目】在一次促销活动中,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成16份),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得50元、30元、20元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.某顾客购买了125元的商品.

1)求该顾客转动转盘获得购物券的概率;

2)求该顾客分别获得50元、20元的购物券的概率.

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【题目】如图,在△ABC中,∠BAC的平分线与BC的中垂线DE交于点E,过点EAC边的垂线,垂足为N,过点EAB延长线的垂线,垂足为M.

(1)求证:BM=CN

(2)若,AB=2AC=8,求BM的长.

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