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【题目】A、B两城由笔直的铁路连接,动车甲从A向B匀速前行,同时动车乙从B向A匀速前行,到达目的地时停止,其中动车乙速度较快,设甲乙两车相距y(km),甲行驶的时间为t(h),y关于t的函数图象如图所示.
(1)填空:动车甲的速度为(km/h),动车乙的速度为(km/h);
(2)求图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;
(3)两车何时相距1200km?

【答案】
(1);320
(2)解:由题意可得,

点P的横坐标为:1600÷320=5,纵坐标为: =

即点P的坐标为(5, ),

该点坐标表示的实际意义是此时动车乙到达目的地,动车甲鱼动车乙的距离为 km;


(3)解:由题意可得,

当相遇前相遇1200km,此时的时间为: =0.75h,

当相遇后相遇1200km,由(2)知,当动车乙到达目的地时两车相距

故此时的时间为: h,

即两车在0.75h和 h相距1200km.


【解析】(1)动车甲的速度= = km/h,动车乙的速度,= =320km/h;

练习册系列答案
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下列说法:

①乙晚出发1小时;

②乙出发3小时后追上甲;

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】如图1是一个的圆(∠AOB=90°),芳芳第一次在图1中画了一条线,将图1等分成2份,第二次又加了两条线,将图1等分成4份,第三次由加了四条线,将图1等分成8份,第四次又加了八条线,将图1等分成16份,如图2所示,则第n(n>1)次可将图1等分成_____份,当n=5时,图1中的每份的角度是_____(用度,分,秒表示)

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(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程x﹣1=x+1的解,在数轴上是否存在点P,使PA+PB=PC,若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;

(3)在(1)和(2)的条件下,点A,B,C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B和点C分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,设运动时间为t秒,试探究:随着时间t的变化,ABBC满足怎样的数量关系?请写出相应的等式.

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【题目】观察下列等式:

3﹣=3×

(﹣)﹣6=(﹣)×6;

(﹣0.5)﹣(﹣1)=(﹣0.5)×(﹣1)

根据上面这些等式反映的规律,解答下列问题:

(1)上面等式反映的规律用文字语言可以描述如下:存在两个有理数,使得这两个有理数的差等于

   

(2)若满足上述规律的两个有理数中有一个数是,求另一个有理数;

(3)若这两个有理数用字母a、b表示,则上面等式反映的规律用字母表示为   

(4)(3)中的关系式中,字母a、b是否需要满足一定的条件?若需要,直接写出字母a、b应满足的条件;若不需要,请说明理由.

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A. () B. () C. (-3,-1) D. (-3,)

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