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【题目】某商店进了一批商品进行销售,经过一个月的试销发现:该商品的周销售利润(元)与售价(元/件)满足二次函数关系,这个月的售价、周销售量(件)、周销售利润的几组对应值如下表:

注:周销售利润=周销售量(售价-进价)

1)求关于的函数解析式;

2)求关于的函数解析式,该商品每件进价是多少元?

3)该商品打算继续销售这种商品,并希望保持1350元以上的周销售利润,售价应控制在什么范围内?

【答案】1;(2,进价为40元;(355-85元之间

【解析】

1)本题考查一次函数解析式求法,可用待定系数法求解.

2)本题考查二次函数与实际利润问题结合,根据题目表格信息分析该二次函数顶点坐标,假设顶点式,继而代入求解二次函数解析式.

3)本题考查二次函数图形性质的应用,涉及不等式的求法,需结合二次函数对称轴综合判定自变量取值范围.

:1)依题意设y=kx+b,把(50,100)(60,80)代入

解得

可得y=-2x+200

(70,60),(80,40)代入均成立

所以y关于x的函数解析式为y=-2x+200

2)根据题意,二次函数的顶点坐标是(70,1800),设,把(50,1000)代入,解得a=-2

设进价为m

根据题意,得(x-m)(-2x+200)=w,将(50,1000)代入

m=40

所以每件进价是40元.

3)根据题意得,-2x2+280x-80001350

解得55x85

a<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=70

55<x<85

所以售价控制在55-85元之间.

练习册系列答案
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【题目】如图,点是直线与反比例函数图象的两个交点,轴于点C,己知点D01),连接ADBDBC

1)求反比例函数和直线AB的表达式;

2)根据函数图象直接写出当时不等式的解集;

3)设△ABC和△ABD的面积分别为,求的值.

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【题目】综合与实践

问题情境:ABC中,∠BAC=90°AB=ACADBC于点D,点E是射线AD上的一个动点(不与点A重合)将线段AE绕点A顺时针旋转90°得到线段AF,连接CF交线段AB于点G,交AD于点H、连接EG

特例分析:

(1)如图1,当点E与点D重合时,“智敏”小组提出如下问题,请你解答:

①求证:AF=CD

②用等式表示线段CGEG之间的数量关系为:_______

拓展探究:

(2)如图2,当点E在线段AD的延长线上,且DE=AD时,“博睿”小组发现CF=2EG.请你证明;

(3)如图3,当点E在线段AD的延长线上,且AE=AB时,的值为_______

推广应用:

(4)当点E在射线AD上运动时,,则的值为______用含m.n的式子表示)

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【题目】某校在参加了全市教育质量综合评价学业素养测试后,随机抽取八年级部分学生,针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”,开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必选且只能选择一项).小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后,有这样一段对话:

小明:“选科学素养和人文素养的同学分别为人,人.”

小颖:“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少人.”

小雯:“选科学素养的同学占样本总数的.”

1)这次抽样调查了多少名学生?

2)样本总数中,选“阅读素养”、“数学素养”的学生各多少人?

3)如图是调查结果整理后绘制成的扇形图.请直接在横线上补全相关百分比,并求出“数学素养”所对应的圆心角度数;

4)该校八年级有学生人,请根据调查结果估计全年级选择“阅读素养”的学生有多少人?

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【题目】20195月,“亚洲文明对话大会”在北京成功举办,某研究机构为了了解10-60岁年年龄段市民对本次大会的关注程度,随机选取了100名年龄在该范围内的市民进行了调查,并将搜集到的数据制成了尚不完整的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图,如下所示:

组别

年龄段

频数(人数)

第一组

5

第二组

第三组

35

第四组

20

第五组

15

请直接写出第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是_________度;假设该市现有10-60岁的市民300万人,则40-50岁年龄段的关注本次大会的人数约有___________万人.

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【题目】如图,在扇形中,的中点,的中点,点上,点上,四边形是矩形,连接.若,则阴影部分的面积为____________.(结果保留

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【题目】2015年某省为加快建设综合交通体系,对铁路、公路、机场三个重大项目加大建设资金的投入.

1)机场建设项目中所有6个机场投入的建设资金金额统计如下图,已知机场投入的建设资金金额是机场所投入建设资金金额之和的三分之二,求机场投入的建设资金金额是多少亿元?并补全条形统计图.

2)将铁路、公路、机场三项建设所投入的资金金额绘制成如下扇形统计图以及统计表,根据扇形统计图及统计表中的信息,求得 .(请直接填写计算结果)

铁路

公路

机场

铁路、公路、机场三项投入建设资金总金额(亿元)

投入资金(亿元)

300

所占百分比

34%

6%

所占圆心角

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【题目】1)如图1是正方形上的一点,连接,将绕点逆时针旋转,旋转后角的两边分别与射线交于点和点.写出线段之间的数量关系,并说明理由;

2)当四边形为菱形,,点是菱形所在直线上的一点,连接,将绕点逆时针旋转,旋转后角的两边分别与射线交于点和点

①如图2,点在线段上时,请探究线段之间的数量关系,写出结论并给出证明;

②如图3,点在线段的延长线上时,交射线于点,若,直接写出线段的长度.

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【题目】数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于水平桌面的直尺的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.

活动一

如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,交于点,当旋转至水平位置时,铅笔的中点与点重合.

数学思考

1)设,点的距离

①用含的代数式表示:的长是_________的长是________

的函数关系式是_____________,自变量的取值范围是____________

活动二

2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.

6

5

4

3.5

3

2.5

2

1

0.5

0

0

0.55

1.2

1.58

1.0

2.47

3

4.29

5.08

②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点

③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.

数学思考

3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.

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