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    函数y=
    		x+2
    3
    的定义域是
     
    ．
    考点：函数自变量的取值范围
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x+2≥0，
    解得x≥-2．
    故答案为：x≥-2．
    点评：函数自变量的范围一般从三个方面考虑：
    （1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
    （2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
    （3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
    练习册系列答案
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    有一块两条直角边BC、AC的长分别为3厘米和4厘米的Rt△ABC的铁片，现要把它加工成一个面积尽最大的正方形，甲、乙两位师傅加工方案分别如图1和图2所示，请用你学过的知识说明哪位师傅的加工方案符合要求（加工中的损耗忽略不计）．

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    计算：（
    210
    1×2×4×8×16
    ）2．

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    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交BC边于点E．若BE=2，∠B=22.5°
    （1）求AE的长和∠AEC的度数；
    （2）求△ABC的面积（保留根号）．

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    -
    xyz
    3
    的系数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设
    x
    (x-2)2
    =
    A
    x-2
    +
    B
    (x-2)2
    ，且A、B为数字，则A=
     
    ，B=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成．如果1m3木料可以做方桌的桌面5个或做桌腿30条，现在有25m3木料，那么用多少木料做桌面、多少木料做桌腿，做出的桌面和桌腿恰好能配成方桌？能配成多少张方桌？

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    已知关于x的一元二次方程x2-2（m-1）x+m（m+2）=0．
    （1）若此方程有实数根，求m的取值范围；
    （2）若x=-1是方程的一个根，求m3+4m2-m+1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数的图象过点（-2，0）（6，0），最大值为32，函数表达式为
     
    ．

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