分析 (1)作AD⊥BC,根据题意求出∠C、∠B的度数,根据锐角三角函数的概念求出AB的长,求出甲船共航行的时间,得到乙船从C处到B处用的时间;
(2)求出BC的长度,根据速度、距离和时间的关系求出答案.
解答 解:(1)
作AD⊥BC,
由题意得,∠C=45°,由AC=30$\sqrt{2}$,
则AD=CD=30,
∵∠C=45°,∠CAB=105°,
∴∠B=30°,
∴AB=2AD=60,
60÷15=4,
∴甲船共航行了4小时,
则乙船从C处到B处用了2小时;
(2)∵AB=60,AD=30,
∴BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=30$\sqrt{3}$,
∴乙船的速度是(30$\sqrt{3}$+30)÷2=15$\sqrt{3}$+15,
答:乙船的速度是每小时15$\sqrt{3}$+15千米.
点评 本题考查的是解直角三角形的应用,正确作出辅助线、掌握锐角三角函数的概念、熟练运用勾股定理是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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| A. | x-(2x+y-1)=x-2x+y-1 | B. | 3x2-3(x+6)=3x2-3x-6 | ||
| C. | 5a2+(-3a-b)-(2c-d)=5a2-3a-b-2c+d | D. | x-[y-(x+1)]=x-y-z-1 |
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