| A. | -3<m<-$\frac{15}{8}$ | B. | $-3<m<-\frac{7}{4}$ | C. | -2<m<$\frac{1}{8}$ | D. | -3<m<-2 |
分析 首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案.
解答
解:令y=-2x2-8x-6=0,
即x2+4x+3=0,
解得x=-1或-3,
则点A(-1,0),B(-3,0),
由于将C1向左平移2个长度单位得C2,
则C2解析式为y=-2(x+4)2+2(-5≤x≤-3),
当y=-x+m1与C2相切时,
令y=-x+m1=y=-2(x+4)2+2,
即2x2+15x+30+m1=0,
△=-8m1-15=0,
解得m1=-$\frac{15}{8}$,
当y=-x+m2过点B时,
即0=3+m2,
m2=-3,
当-3<m<-$\frac{15}{8}$时直线y=-x+m与C1、C2共有3个不同的交点,
故选:A.
点评 本题主要考查抛物线与x轴交点以及二次函数图象与几何变换的知识,解答本题的关键是正确地画出图形,利用数形结合进行解题,此题有一定的难度.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -6既是负数、分数,也是有理数 | |
| B. | 0既不是正数、也不是负数,但是整数 | |
| C. | -200既是负数、也是整数,但不是有理数 | |
| D. | 以上都不正确 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 0.5 | C. | 0.25 | D. | 无法确定 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ③、② | B. | ②、③ | C. | ①、③ | D. | ③、① |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com