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【题目】的值是整数,则自然数的值为_____

【答案】171681

【解析】

先根据二次根式的定义求出x的取值范围,再根据的值是整数这一条件对的值进行讨论即可.

由题意得:17-x0,解得,x17

x=0时,原式=,不合题意;

x=1时,原式==4,符合题意;

x=2时,原式=,不合题意;

x=3时,原式=,不合题意;

x=4时,原式=,不合题意;

x=5时,原式=,不合题意;

x=6时,原式=,不合题意;

x=7时,原式=,不合题意;

x=8时,原式=,符合题意;

x=9时,原式=,不合题意;

x=10时,原式=,不合题意;

x=11时,原式=,不合题意;

x=12时,原式=,不合题意;

x=13时,原式=;符合题意;

x=14时,原式=,不合题意;

x=15时,原式=,不合题意;

x=16时,原式=1

x=17时,原式=0

综上所述,x=18131617

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,已知抛物线y-x2bxcx轴交于点A(-10)B(30),与y轴交于点C

(1)求抛物线的解析式;

(2)D的坐标为(10),点P为第一象限内抛物线上的一点,求四边形BDCP面积的最大值;

(3)如图②,动点M从点O出发,以每秒2个单位长度的速度向点B运动,到达点B时停止运动,且不与点OB重合.设运动时间为t秒,过点Mx轴的垂线交抛物线于点N,交线段BC于点Q,连接OQ,是否存在t值,使得△BOQ为等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知关于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有两个不相等的实数根.

(1)求m的取值范围;

(2)若m为非负整数,且该方程的根都是无理数,求m的值.

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【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象分别与反比例函数的图象在第一象限交于点A(8,6),与y轴的负半轴交于点B,且OA=OB.

(1)求函数y=kx+b的表达式;

(2)已知点C(0,10),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC。求此时点M的坐标.

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【题目】某学校为了了解九年级学生“一分钟跳绳”体育测试项目情况,随机抽取了九年级部分学生组成测试小组进行调查测试,并对这部分学生“一分钟跳绳”测试的成绩按ABCD四个等级进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.

1)本次随机调查抽样的样本容量为 

2D等级所对扇形的圆心角为  °,并将条形统计图补充完整;

3)如果该学校九年级共有400名学生,那么根据以上样本统计全校九年级“一分钟跳绳”测试成绩为A等级的学生有  人;

4)现有测试成绩为A等级,且表现比较突出的两男两女共4名学生,计划从这4名学生中随机抽取2名同学作平时训练经验交流,请用列表法或画树状图的方法,求所选两位同学恰好是11女的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知的直径AB垂直弦CD于点E,过C点作CGADAB延长线于点G,连结CO并延长交AD于点F,且CFAD

1)求证:CG是⊙O的切线;

2)若AB=4,求CD的长.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=mx2-(2m+1)x+m-5的图象与x轴有两个公共点.

)求m的取值范围;

)若m取满足条件的最小的整数,

①写出这个二次函数的表达式;

②当n≤x≤1时,函数值y的取值范围是-6≤y≤4-n,求n的值;

③将此二次函数图象平移,使平移后的图象经过原点O.设平移后的图象对应的函数表达式为y=a(x-h)2 +k,当x<2时,y随x的增大而减小,求k的取值范围.

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【题目】如图,正的边长为2,顶点在半径为的圆上,顶点在圆内,将正绕点逆时针旋转,当点第一次落在圆上时,则点运动的路线长为__________(结果保留);若点落在圆上记做第1次旋转,将绕点逆时针旋转,当点第一次落在圆上记做第2次旋转,再绕逆时针旋转,当点第一次落在圆上,记做第3次旋转……,若此旋转下去,当完成第2018次旋转时,边共回到原来位置__________次.

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【题目】某中学开展黄梅戏演唱比赛,组委会将本次比赛的成绩(单位:分)进行整理,并绘制成如下频数分布表和频数分布直方图(不完整).

成绩

频数

频率

2

0.04

0.16

20

0.40

16

0.32

4

合计

50

1

请你根据图表提供的信息,解答下列问题:

1)求出,的值并补全频数分布直方图.

2)将此次比赛成绩分为三组:若按照这样的分组方式绘制扇形统计图,则其中组所在扇形的圆心角的度数是多少?

3)学校准备从不低于90分的参赛选手中任选2人参加市级黄梅戏演唱比赛,求都取得了95分的小欣和小怡同时被选上的概率.

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