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【题目】小明和小亮为下周日计划了三项活动,分别是看电影(记为A)、去郊游(记为B)、去图书馆(记为C).他们各自在这三项活动中任选一个,每项活动被选中的可能性相同.

(1)小明选择去郊游的概率为多少

(2)请用树状图或列表法求小明和小亮的选择结果相同的概率.

【答案】(1);(2).

【解析】

(1)利用概率公式直接计算即可;

(2)首先根据题意列表,然后求得所有等可能的结果与小明和小亮选择结果相同的情况,再利用概率公式即可求得答案

(1)∵小明分别是从看电影(记为A)、去郊游(记为B)、去图书馆(记为C)的一个景点去游玩,

小明选择去郊游的概率=

(2)列表得:

A

B

C

A

(A,A)

(B,A)

(C,A)

B

(A,B)

(B,B)

(C,B)

C

(A,C)

(B,C)

(C,C)

由列表可知两人选择的方案共有9种等可能的结果,其中选择同种方案有3种,

所以小明和小亮的选择结果相同的概率==

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在等边ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接BE,CD,点M、N、P分别是BE、CD、BC的中点.

(1)观察猜想:图1中,PMN的形状是   ; 

(2)探究证明:把ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,PMN的形状是否发生改变?并说明理由; 

(3)拓展延伸:把ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=1,AB=3,请直接写出PMN的周长的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点AABx轴,垂足为点A,过点CCBy轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.

(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=   ,BC=   ,AC=   

(2)折叠图1中的ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DEAB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.

请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择   题.

A:①求线段AD的长;

②在y轴上,是否存在点P,使得APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

B:①求线段DE的长;

②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】金堂某养鸭场有1800只鸭准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸭,根据它们的质量(单位:),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:

1)养鸭场随机共抽取鸭______只,并补全条形统计图;

2)请写出统计的这组数据的众数为______、中位数为_______,并求这组数据的平均数(精确到001);

3)根据样本数据,估计这1800只鸭中,质量为的约有多少只?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(问题提出)

求证:如果一个定圆的内接四边形对角线互相垂直,那么这个四边形每组对边的平方和是一个定值.

(从特殊入手)

我们不妨设定圆O的半径是R,O的内接四边形ABCD中,ACBD.请你在图①中补全特殊位置时的图形,并借助于所画图形探究问题的结论.

(问题解决)

已知:如图②,定圆⊙O的半径是R,四边形ABCD是⊙O的内接四边形, ACBD.

求证:

证明:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的对角线相交于点,且,过点于点,若的周长为20,则的周长为( )

A. 7B. 8C. 9D. 10

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【题目】如图,在ABCD中,点EBC边的中点,连接AE并延长与DC的延长线交于F

1)求证:CF=CD

2)若AF平分∠BAD,连接DE,试判断DEAF的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数交于点

(1)分别求出反比例函数和一次函数的表达式;

(2)根据函数图象,直接写出不等式的解集.

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【题目】(8分)如图,一次函数y1kxbk≠0)和反比例函数y2m≠0)的图像交于点A(-1,6)、Ba,-2).

(1)求一次函数与反比例函数的解析式;

(2)根据图像直接写出y1y2时,x的取值范围.

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