【题目】综合与实践:
氢动力汽车是一种真正实现零排放的交通工具,排放出的是纯净水,其具有无污染,零排放,储量丰富等优势,因此,氢动力汽车是传统汽车最理想的替代方案.某实验团队进行氢动力汽车实验,在一条笔直的公路上有,两地,小张驾驶氢动力汽车从地去地然后立即原路返回到地,小陈驾驶观察车从地驶向地.如图是氢动力汽车、观察车离地的距离和行驶时间之间的函数图象,请根据图象回答下列问题:
(1),两地的距离是______,小陈驾驶观察车行驶的速度是______;
(2)当小张驾驶氢动力汽车从地原路返回地时,有一段时间小陈驾驶的观察车与氢动力汽车之间的距离不超过30千米,请探究此时行驶时间在哪一范围内?
【答案】(1)120 ,60;(2)小陈驾驶的观察车与氢动力汽车之间的距离不超过30千米时,此时行驶时间的取值范围是.
【解析】
(1)从纵轴可看出,两地的距离是120,小陈驾驶观察车行驶的速度是;(2)分别写出距离和时间的函数解析式,再在范围内:由求解.
(1)从纵轴可看出,两地的距离是120,小陈驾驶观察车行驶的速度是60;
(2)当小张驾驶氢动力汽车从地原路返回地时,氢动力汽车离地的距离和行驶时间间的函数表达式为:
.
小陈驾驶的观察车离地的距离和行驶时间之间的函数表达式为:
.
在范围内:
当时,,
解得.
故小陈驾驶的观察车与氢动力汽车之间的距离不超过30千米时,此时行驶时间的取值范围是.
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【题目】已知直线,直线和直线、交于点和,点是直线上一动点.
图1 图2 图3
(1)如图1,当点在线段上运动时,,,之间存在什么数量关系?请你猜想结论并说明理由
(2)当点在、两点的外侧运动时(点与点、不重合,如图2和图3),上述(1)中的结论是否还成立?若不成立,请直接写出,,之间的数量关系,不必写理由.
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【题目】假设北碚万达广场地下停车场有5个出入口,每天早晨6点开始对外停车且此时车位空置率为75%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,8小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2小时车库恰好停满.2019年元旦节期间,由于商场人数增多,早晨6点时的车位空置率变为60%,又因为车库改造,只能开放2个进口和1个出口,则从早晨6点开始经过________小时车库恰好停满.
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【题目】为选拔参加八年级数学“拓展性课程”活动人选,数学李老师对本班甲、乙两名学生以前经历的10次测验成绩(分)进行了整理、分析(见图①):
学生 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
甲 | 83.7 | a | 86 | 13.21 |
乙 | 83.7 | 82 | b | 46.21 |
(1)写出a,b的值;
(2)如要推选1名学生参加,你推荐谁?请说明你推荐的理由.
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【题目】阅读下面资料:
小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1,使得A1B2AB,B1C2BC,C1A2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1,求S1的值.
小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A1C、B1A、C1B,因为A1B2AB,B1C2BC,C1A2CA,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以2S△ABC2a,由此继续推理,从而解决了这个问题.
(1)直接写出S1 (用含字母a的式子表示).
请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:
(2)如图3,P为△ABC内一点,连接AP、BP、CP并延长分别交边BC、AC、AB于点D、E、F,则把△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC的面积.
(3)如图4,若点P为△ABC的边AB上的中线CF的中点,求S△APE与S△BPF的比值.
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【题目】给出下列命题:
①在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;
②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2,则∠C=90°;
③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形;
④△ABC中,若 a:b:c=1:2:,则这个三角形是直角三角形.
其中,正确命题的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图,在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度,点、、、对应的数分别是,且.
(1)那么 , :
(2)点以个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,秒后点以个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动,当点到达点处立刻返回,与点在数轴的某点处相遇,求这个点对应的数;
(3)如果、两点以(2)中的速度同时向数轴的负方向运动,点从图上的位置出发也向数轴的负方向运动,且始终保持,当点运动到时,点对应的数是多少?
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【题目】如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.
(2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.
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【题目】如图,已知:AB⊥BC,DC⊥BC,AB=4,CD=2,BC=8,P是BC上的一个动点,设BP=x.
(1)用关于x的代数式表示PA+PD;
(2)求出PA+PD的最小值;
(3)仿(2)的做法,构造图形,求的最小值;
(4)直接写出的最小值.
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