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    若a，b为实数，且b=
    		a-1
    +
    		1-a
    a+7
    +4，则a+b的值为（　　）
    A、±1B、4C、3或5D、5
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据二次根式有意义的条件即可求得a的值，进而求得b的值，求得代数式的值．
    解答：解：根据题意得：
    a-1≥0
    1-a≥0
    ，
    则a=1，
    则b=4，
    则a+b=1+4=5．
    故选D．
    点评：本题考查了二次根式有意义的条件：被开方数是非负数，正确求得a的值是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，已知点A（2，-6），B（-4，2），点P在y轴上，且PA=PB，求点P的坐标．

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    用反证法证明：
    （1）△ABC中至多只能有一个角是直角；
    （2）在同一个圆中，如果两条弦不等，那么它们的弦心距也不等．

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    化简（
    a+b
    a
    ）4•（
    a
    b-a
    ）5的结果是（　　）
    A、-1
    B、
    a
    a-b
    C、
    1
    a
    D、
    -a
    a-b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：
    x2+2x+1
    2x2+8x+8
    ÷（x+1）÷
    x+1
    x2+x-2
    •
    (x+2)(x-1)
    2x-4
    •（x2-4），其中x=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：（2x+1）（2x-1）-（x-1）（4x+3），其中x=9.75．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现在钟表在3点，经过
     
    分钟后，时针与分针第一次重合．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形，每个小正方形的顶点称为格点．已知△ABC，点P（a，b）为AB边上一点．
    （1）以原点O为位似中心，在正方形网格内作△ABC的位似图形△A1B1C1，使△A1B1C1与△ABC的位似比为2：1．
    （2）写出点P（a，b）在△A1B1C1上的对应点P1的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中∠A：∠B：∠C=2：3：5，则∠B的度数为
     
    ．

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