【题目】已知数据a1,a2,a3,a4,a5的平均数是m,且a1>a2>a3>a4>a5>0,则数据a1,a2,a3,﹣3,a4,a5的平均数和中位数分别是_____,_____.
【答案】 ,
【解析】
根据五个数的平均数为m,可以表示五个数的和为5m,后来加上一个数﹣3,那么六个数的和为5m﹣3,因此六个数的平均数为(5m﹣3)÷6,将六个数从小到大排列后,处在第3、4位的两个数的平均数为(a4+a3)÷2,因此中位数是(a4+a3)÷2.
a1,a2,a3,a4,a5的平均数是m,则a1+a2+a3+a4+a5=5m,
数据a1,a2,a3,﹣3,a4,a5的平均数为(a1+a2+a3﹣3+a4+a5)÷6=,
数据a1,a2,a3,﹣3,a4,a5按照从小到大排列为:﹣3, a5,a4,a3,a2, a1,处在第3、4位的数据的平均数为 ,
故答案为:,.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在趣味运动会“定点投篮”项目中,我校七年级八个班的投篮成绩单位:个分别为:24,20,19,20,22,23,20,则这组数据中的众数和中位数分别是
A. 22个、20个 B. 22个、21个 C. 20个、21个 D. 20个、22个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在矩形ABCD中,BC=6,点E是AD边上一点,∠ABE=30°,BE=DE,连接BD.动点M从点E出发沿射线ED运动,过点M作MN∥BD交直线BE于点N.
(1)如图1,当点M在线段ED上时,求证:MN=EM;
(2)设MN长为x,以M、N、D为顶点的三角形面积为y,求y关于x的函数关系式;
(3)当点M运动到线段ED的中点时,连接NC,过点M作MF⊥NC于F,MF交对角线BD于点G(如图2),求线段MG的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,点 E、F 分别在AB、CD上,EF∥BC,EF交BD于点G.若EG=5,DF=2,则图中两块阴影部分的面积之和为______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线y=﹣x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P是第一象限抛物线上的一点,连接PA、PB、PO,若△POA的面积是△POB面积的倍.
①求点P的坐标;
②点Q为抛物线对称轴上一点,请直接写出QP+QA的最小值;
(3)点M为直线AB上的动点,点N为抛物线上的动点,当以点O、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距的两地同时出发,相向面行,甲的速度是,乙的速度是,问经过几小时后两人相遇后又相距?③甲乙两人从相距的两地相向面行,甲的速度是,乙的速度是,如果甲先走了后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距的两地同时出发,背向而行,甲的速度是,乙的速度是,问经过几小时后两人相距?其中,可以用方程表述题目中对应数量关系的应用题序号是( )
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,O为坐标原点,四边彤OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,删△AOF的面积等于( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 6
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C均在格点上,按下述要求画图并标注相关字母.
(1)画线段AB,画射线BC,画直线AC;
(2)过点B画线段BD⊥AC,垂足为点D;
(3)取线段AB的中点E,过点E画BD的平行线,交AC于点F.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,是由一些奇数排成的数阵.
(1)设框中的第一个数为,则框中这四个数和为 .
(2)若这样框出的四个数的和,求这四个数;
(3)是否存在这样的四个数,使它们的和为?请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com