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    线段AC=8，点C是线段AB上一点，点D、E分别是线段AC，BC的中点，则线段DE的长
     
    ．
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：先根据点D、E分别是线段AC，BC的中点得出CD=
    1
    2
    AC，CE=
    1
    2
    BC，再由DE=CD+CE即可得出结论．
    解答：解：∵点D、E分别是线段AC，BC的中点，
    ∴CD=
    1
    2
    AC，CE=
    1
    2
    BC，
    ∴DE=CD+CE=
    1
    2
    （AC+BC）=
    1
    2
    AB=
    1
    2
    ×8=4．
    故答案为：4．
    点评：本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．
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    若函数y=
    k
    x
    与y=kx的图象的一个交点为（-2，3），则它们图象的另一个交点为（　　）
    A、（-3，2）
    B、（2，-3）
    C、（-2，-3）
    D、（-3，-2）

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    把下列多项式分解因式：
    （1）3
    		5
    ×2
    		10
    ；
    （2）2-
    		20
    +
    		5
    		5
    ；
    （3）(
    		6
    -
    		60
    )×
    		3
    -6
    1
    2
    ；
    （4）3
    		20
    -
    		45
    -
    1
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系内，点O为原点，点A在x轴的正半轴上，点B在第一象限内，且AO=BO=10，tan∠BOA=
    3
    4
    ．
    （1）求点B坐标；
    （2）求cos∠BAO的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，按下列要求作图：
    （1）作出△ABC的角平分线CD；
    （2）作出△ABC的中线BE；
    （3）作出△ABC的高BG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请将下列各数在数轴上表示出来：22，0，-|-1|，-（+3
    1
    2
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，图①是一块边长为1，周长记为P1的正三角形纸板，沿图①的底边剪去一块边长为
    1
    2
    的正三角形纸板后得到图②，然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板（即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的
    1
    2
    后，得图③、④，…，记第n（n≥3）块纸板的周长为Pn，则周长Pn=
     
    ．

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