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    15．若直角三角形的三边长分别为a-b、a、a+b，且a、b都是正整数，则三角形其中一边的长可能为（　　）
    A．22B．32C．62D．82

    分析 直角三角形的三边为a-b，a，a+b，由他们的大小关系可知，直角边为a-b，a，则根据勾股定理可知：（a-b）2+a2=（a+b）2，解得a=4b．所以直角三角形的三边为3b、4b、5b，看给出的答案是不是3、4、5的倍数，如果是，就可能是边长．如果不是就一定不是，由此可得出结论．

    解答 解：由题可知：（a-b）2+a2=（a+b）2，解得：a=4b
    所以，直角三角形三边分别为3b、4b、5b．
    ∵只有32是4的倍数．
    故选B．

    点评 本题考查的是勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键．

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    5．在平面直角坐标系中，已知点P的坐标为（5，12），则OP的长为（　　）
    A．5B．12C．13D．14

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    6．已知$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=1}\\{x+4y=3}\end{array}\right.$，则x+y=$\frac{4}{3}$．

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    3．如图，直线AB与直线CD相交于点O，其中∠AOC的对顶角是（　　）
    A．∠A0DB．∠B0DC．∠B0CD．∠A0B

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    10．如图，AB⊥AC，垂足为A，CD⊥AC，垂足为C，DE⊥BC，且AB=CE，若BC=5cm，则DE的长为5cm．

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    20．如图，回答下列问题：
    （1）第一天中，骆驼体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？
    （2）第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗？
    （3）A点表示的是什么？还有几时的体温与A点所表示的体温相同？

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    7．在Rt△ABC中，BC=2，AC=4，点D为AB的中点，P为AC边上一动点．△BDP沿着PD所在的直线翻折，点B的对应点为E．
    （1）若PD⊥AB，求AP．
    （2）当AD=PE时，求证：四边形BDEP为菱形．
    （3）若△PDE与△ABC重合部分的面积等于△PAB面积的$\frac{1}{4}$，求AP．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．（1）计算：（$\sqrt{2}$+1）0-2-1-$\sqrt{2}$tan45°+|-$\sqrt{2}$|
    （2）解分式方程：$\frac{x}{x-2}$+$\frac{6}{x+2}$=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，点A，B，D在同一直线上，△ABC和△BDE都是等边三角形，连接AE，CD相交于点P，则∠CPE的度数为120度．

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