【题目】如图,直线y=x+b与双曲线y=(k是常数,k≠0)在第一象限内交于点A(1,2),且与x轴、y轴分别交于B,C两点.点P在x轴.
(1)求直线和双曲线的解析式;
(2)若△BCP的面积等于2,求P点的坐标;
(3)求PA+PC的最短距离.
【答案】(1)直线的解析式为y=x+1;(2)P点的坐标为(3,0)或(﹣5,0);(3)
【解析】试题分析:(1)把A(1,2)代入双曲线以及直线y=x+b,分别可得k,b的值;
(2)先根据直线解析式得到BO=CO=1,再根据△BCP的面积等于2,即可得到P的坐标.
(3)作C关于x轴的对称点C′,此时PA+PC最短,最短距离可利用勾股定理求得.
试题解析:解:(1)把A(1,2)代入双曲线y=,可得:k=2,∴双曲线的解析式为y=;
把A(1,2)代入直线y=x+b,可得:b=1,∴直线的解析式为y=x+1;
(2)设P点的坐标为(x,0),在y=x+1中,令y=0,则x=﹣1;令x=0,则y=1,∴B(﹣1,0),C(0,1),即BO=1=CO.∵△BCP的面积等于2,∴BP×CO=2,即|x﹣(﹣1)|×1=2,解得:x=3或﹣5,∴P点的坐标为(3,0)或(﹣5,0).
(3)如图,作C关于x轴的对称点C′,则C(0,﹣1).
此时PA+PC最短,最短距离是.
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【题目】如图,长方形中,长,宽,四边形和四边形都是正方形.
(1)求四边形的面积(用含、的代数式表示);
(2)当、满足什么等量关系时,图形是一个轴对称图形.
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【题目】现有一个种植总面积为的矩形塑料温棚,分垄间隔套种草莓和西红柿共垄,种植的草莓或西红柿单种农作物的总垄数不低于8垄,又不超过垄(垄数为正整数),它们的占地面积、产量、利润分别如下:
⑴若设草莓共种植了垄,通过计算说明共有几种种植方案?分别是哪几种?
⑵在这几种种植方案中,哪种方案获得的利润最大?最大利润是多少?
占地面积(m2/垄) | 产量(千克/垄) | 利润(元/千克) | |
西红柿 | 32 | 160 | 1.0 |
草莓 | 15 | 50 | 1.6 |
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【题目】如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB与CD上,点G、H在对角线AC上,AG=CH,BE=DF.
(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;
(2)若EG=EH,AB=8,BC=4.求AE的长.
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【题目】生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长为,宽为,分别回答下列问题:
(1)为了保证能折成图④的形状(即纸条两端均超出点),试求的取值范围.
(2)如果不但要折成图④的形状,而且为了美观,希望纸条两端超出点的长度相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点与点的距离(用表示)
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【题目】如图,直线y=-x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为-2.则下列结论:①m<0,n>0;②直线y=nx+4n一定经过点(-4,0);③m与n满足m=2n-2;④当x>-2时,nx+4n>-x+m,其中正确结论的个数是( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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【题目】“中国汉字听写大会”是由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办的节目,希望通过节目的播出,能吸引更多的人关注对汉字文化的学习.某校也开展了一次“汉字听写”比赛,每位参赛学生听写40个汉字.比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果,按听写正确的汉字个数x绘制成了以下不完整的统计图.
根据以上信息回答下列问题:
(1)本次共随机抽取了 名学生进行调查,听写正确的汉字个数x在 范围的人数最多;
(2)补全频数分布直方图;
(3)各组的组中值如下表所示.若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数,求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数;
听写正确的汉字个数x | 组中值 |
1≤x<11 | 6 |
11≤x<21 | 16 |
21≤x<31 | 26 |
31≤x<41 | 36 |
(4)该校共有1350名学生,如果听写正确的汉字个数不少于21个定为良好,请你估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数.
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【题目】小明最喜欢吃芝麻馅的汤圆了,一天早晨小明妈妈给小明下了四个大汤圆,一个花生馅,一个水果馅,两个芝麻馅,四个汤圆除内部馅料不同外,其他一切均相同.
(1)求小明吃第一个汤圆恰好是芝麻馅的概率;
(2)请利用树状图或列表法,求小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的概率.
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【题目】函数是描述客观世界运动变化的重要模型,理解函数的本质是重要的任务。
(1)如图1,在平面直角坐标系中,已知点A、B的坐标分别为A(6,0)、B(0,2),点C(x,y)在线段AB上,计算(x+y)的最大值。小明的想法是:这里有两个变量x、y,若最大值存在,设最大值为m,则有函数关系式y=-x+m,由一次函数的图像可知,当该直线与y轴交点最高时,就是m的最大值,(x+y)的最大值为 ;
(2)请你用(1)中小明的想法解决下面问题:
如图2,以(1)中的AB为斜边在右上方作Rt△ABM.设点M坐标为(x,y),求(x+y)的最大值是多少?
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