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10.如图,点P是∠AOB内任意一点,∠AOB=30°,OP=8cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,则△PMN周长的最小值是8cm.

分析 设点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,当点M、N在CD上时,△PMN的周长最小.

解答 解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.
∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,
∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;
∵点P关于OB的对称点为D,
∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,
∴OC=OD=OP=8cm,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,
∴△COD是等边三角形,
∴CD=OC=OD=8cm.
∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=8cm.
故答案为:8cm.

点评 此题主要考查轴对称--最短路线问题,熟知两点之间线段最短是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的有(  )
①半径相等的两个圆是等圆;②半径相等的两个半圆是等弧;
③过圆心的线段是直径;④分别在两个等圆上的两条弧是等弧.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D,E分别为边AB,BC的中点,M为边BC上一点,以DM为一边,在△ABC的内部作△DMN,使DN=DM,∠MDN=∠A,延长EN交直线AC于点F.
(1)当∠A=60°时,求证:CF=BE;
(2)当∠A=120°时,线段CF、BE满足的数量关系是CF=$\sqrt{3}$BE;
(3)在(2)的条件下,延长DN交AC于点G,若$AB=3\sqrt{3}$,BM=2,求DG的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在平面直角坐标系内,已知A(-4,0),B(16,0),点C在y轴正半轴上,且∠ACB=90°,D,E分别为线段AB,BC上的点,把△BDE沿直线DE翻折,使点B落在点C处.
(1)求直线DE的解析式;
(2)把∠ACD绕点C逆时针旋转(旋转角小于90°),设旋转后这个角的一条边CA交x轴于P,另一条边CD交直线DE于Q,设AP=m,△PDQ的面积为S,求S与m的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,设直线PQ,CD相交于N,设QN=5PN,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.一元二次方程x2+1=2x的根的情况是(  )
A.没有实数根B.有两个实数根
C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.阅读新知:移项且合并同类项之后,只含有偶次项的四次方程称作双二次方程.其一般形式为ax4+bx2+c=0(a≠0),一般通过换元法解之,具体解法是设 x2=y,则原四次方程化为一元二次方程:ay2+by+c=0,解出y之后代入x2=y,从而求出x的值.例如解:4x4-8y2+3=0
解:设x2=y,则原方程可化为:4y2-8y+3=0
∵a=4,b=-8,c=3
∴b2-4ac=-(-8)2-4×4×3=16>0
∴y=$\frac{-(-8)±\sqrt{16}}{2×4}$=$\frac{8±4}{8}$
∴y1=$\frac{1}{2}$,
∴y2=$\frac{3}{2}$
∴当y1=$\frac{1}{2}$时,x2=$\frac{1}{2}$
∴x1=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,x2=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$;当y1=$\frac{3}{2}$时,x2=$\frac{3}{2}$
∴x3=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,x4=-$\frac{\sqrt{6}}{2}$
小试牛刀:请你解双二次方程:x4-2x2-8=0
归纳提高:思考以上解题方法,试判断双二次方程的根的情况,下列说法正确的是②③(选出所有的正确答案)
①当b2-4ac≥0时,原方程一定有实数根;②当b2-4ac<0时,原方程一定没有实数根;③当b2-4ac≥0,并且换元之后的一元二次方程有两个正实数根时,原方程有4个实数根,换元之后的一元二次方程有一个正实数根一个负实数根时,原方程有2个实数根;④原方程无实数根时,一定有b2-4ac<0.

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2.解方程:x(2x-1)=2(1-2x)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,已知二次函数y=x2+bx+4与x轴交于点B(4,0),与y轴交于点A,O为坐标原点,P是二次函数y=x2+bx+4的图象上一个动点,点P的横坐标是m,且m>4,过点P作PM⊥x轴,PM交直线AB于M.
(1)求二次函数的解析式;
(2)若以AB为直径的⊙N恰好与直线PM相切,求此时点P的坐标;
(3)在点P的运动过程中,△APM能否为等腰三角形?若能,求出点M的坐标;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.一个数的绝对值是4,则这个数是4,-4.

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