[题目]现在.共享单车已遍布深圳街头.其中较为常见的共享单车有“A．摩拜单车 .“B．小蓝单车 .“C．OFO单车 .“D．小鸣单车 .“E．凡骑绿畅等五种类型．为了解市民使用这些共享单车的情况.某数学兴趣小组随机统计部分正在使用这些单车的市民.并将所得数据绘制出了如下两幅不完整的统计图表 :根据所� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】现在，共享单车已遍布深圳街头，其中较为常见的共享单车有“A．摩拜单车”、“B．小蓝单车”、“C．OFO单车”、“D．小鸣单车”、“E．凡骑绿畅”等五种类型．为了解市民使用这些共享单车的情况，某数学兴趣小组随机统计部分正在使用这些单车的市民，并将所得数据绘制出了如下两幅不完整的统计图表（图1、图2）：

根据所给信息解答下列问题：
（1）此次统计的人数为人；根据已知信息补全条形统计图；
（2）在使用单车的类型扇形统计图中，使用E 型共享单车所在的扇形的圆心角为度；
（3）据报道，深圳每天有约200余万人次使用共享单车，则其中使用E型共享单车的约有万人次．

【答案】
（1）300
（2）64.8
（3）36
【解析】解：（1.）根据题意得：75÷25%=300（人），补全条形统计图，如下图：
（2.）根据题意得：54÷300×360°=64.8°，
则使用E 型共享单车所在的扇形的圆心角为64.8度；
（3.）根据题意得： ×200=36（万人），
则其中使用E型共享单车的约有36万人，
所以答案是：（1）300；（2）64.8；（3）36
【考点精析】本题主要考查了扇形统计图和条形统计图的相关知识点，需要掌握能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况；能清楚地表示出每个项目的具体数目，但是不能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比以及事物的变化情况才能正确解答此题．

练习册系列答案

冬之卷快乐假日系列答案

动力源期末寒假作业系列答案

非常完美完美假期寒假作业系列答案

新浪书业复习总动员学期总复习寒系列答案

寒假大串联黄山书社系列答案

自主假期作业本吉林大学出版社系列答案

高中新课程寒假作业系列答案

海淀黄冈寒假作业合肥工业大学出版社系列答案

寒假Happy假日系列答案

寒假成长乐园系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图，方格纸中每个小正方形的边长均为1，△A1B1C1和△A2B2C2的顶点都在方格纸的格点上．
（1）求△A1B1C1和△A2B2C2的面积比．
（2）点A1、D、E、F、G、H是△A1B1C1边上的6个格点，请在这6个格点中选取3个点作为三角形的顶点，使构成的三角形与△A2B2C2相似（要求写出2个符合条件的三角形，并分别在图1和图2中将相应三角形涂黑，不必说明理由）．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】正方形ABCD中，将一个直角三角板的直角顶点与点A重合，一条直角边与边BC交于点E（点E不与点B和点C重合），另一条直角边与边CD的延长线交于点F．
（1）如图①，求证：AE=AF；
（2）如图②，此直角三角板有一个角是45°，它的斜边MN与边CD交于G，且点G是斜边MN的中点，连接EG，求证：EG=BE+DG；
（3）在（2）的条件下，如果 = ，那么点G是否一定是边CD的中点？请说明你的理由．