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【题目】如图,ABC,BAC=75°,BC=7,ABC的面积为14,D BC边上一动点(不与B,C重合),将△ABD和△ACD分别沿直线ABAC翻折得到△ABE与△ACF,那么△AEF的面积最小值为___.

【答案】4

【解析】

EEGAF,交FA的延长线于G,由折叠可得∠EAG=30°,而当ADBC时,AD最短,依据BC=7,△ABC的面积为14,即可得到当ADBC时,AD=4=AE=AF,进而得到△AEF的面积最小值为: AF×EG=×4×2=4

如图,过EEGAF,交FA的延长线于G

由折叠可得,AF=AE=AD,∠BAE=BAD,∠DAC=FAC

又∵∠BAC=75°

∴∠EAF=150°

∴∠EAG=30°

EG=AE=AD

ADBC时,AD最短,

BC=7,△ABC的面积为14

∴当ADBC时,AD=4=AE=AF

∴△AEF的面积最小值为:AF×EG=×4×2=4

故答案为:4.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:

①在河流的一侧岸边B点,选对岸正对的一棵树A

②沿河岸直走20米有一树C,继续前行20米到达D处;

③从D处沿与河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;

④测得DE的长为5米.

求河流的宽度是多少?并说明理由.

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【题目】如图,在平面直角坐标系xoy中,矩形OABC的顶点B坐标为(12,5),点D CB边上从点C运动到点B,以AD为边作正方形ADEF,连BEBF,在点D运动过程中,请探究以下问题:

(1)ABF的面积是否改变,如果不变,求出该定值;如果改变,请说明理由;

(2)BEF为等腰三角形,求此时正方形ADEF的边长;

(3)E(x,y),直接写出y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围.

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【题目】ABC在平面直角坐标系内如图1摆放,AC两点的横坐标都是5BCx轴.已知B点坐标为(3m)ABy轴于点D,且ACBC.

(1) 填空:BC_____ABC的面积为______;用m表示点A的坐标为______.

(2) 射线BO交直线AC于点Q,若ABQ的面积为16,试求m的值

(3) 如图2,点Dy轴负半轴上,∠BAC的三等分线AP与∠BOD的角平分线OP交于点P,其中∠BAC3BAP45°.若∠P2B,试求∠BOD的取值范围.

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【题目】ABC中,AB=AC,BAC=90°,点D在射线BC上(与B、C两点不重合),以AD为边作正方形ADEF,使点E与点B在直线AD的异侧,射线BA与直线CF相交于点G.

(1)若点D在线段BC上,如图(1),判断:线段BC与线段CG的数量关系:   位置关系:   

(2)如图(2),①若点D在线段BC的延长线上,(1)中判断线段BC与线段CG的数量关系与位置关系是否仍然成立,并说明理由;

②当GCF中点,连接GE,若AB=,求线段GE的长.

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【题目】学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图和图的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;

2)将图补充完整;

3)求出图C级所占的圆心角的度数;

4)根据抽样调查结果,请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?

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【题目】如图,已知直线射线是射线上一动点,过点交射线于点,连结。作,交直线于点平分

1)若点都在点的右侧。

①求的度数;

②若,求的度数。

2)在点的运动过程中,是否存在这样的情形,使,若存在,求出的度数;若不存在,请说明理由。

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【题目】新华文具用品店最近购进了一批钢笔,进价为每支6元,为了合理定价,在销售前4天试行机动价格,卖出时每支以10元为标准,超过10元的部分记为正,不足10元的部分记为负。文具店记录了这四天该钢笔的售价情况和售出情况,如下表所示:

1

2

3

4

每支价格相对标准价格()

+1

0

-1

-2

售出支数()

12

15

32

33

(1)填空:这四天中赚钱最多的是第______天,这天赚了______元钱;

(2)求新华文具用品店这四天出售这种钢笔一共赚了多少钱;

(3)新华文具用品店准备用这四天赚的钱全部购进这种钢笔,进价仍为每支6元为了促销这种钢笔,每只钢笔的售价在10元的基础上打九折,本次购进的这种钢笔全部售出后共赚了多少钱?

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【题目】如图,在四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点O.下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是(  )

A. ABCDADBCB. OAOCOBOD

C. ABCDADBCD. ABCDADBC

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