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【题目】某校组织学生参加“新冠肺炎”防疫知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩进行统计,并按照成绩从低到高分成ABCDE五个小组,绘制统计图如表(未完成),解答下列问题:

1)样本容量为  ,频数分布直方图中a 

2)扇形统计图中E小组所对应的扇形圆心角为n°,求n的值并补全频数分布直方图;

3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,全校共有3000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?

【答案】120016;(2,图见解析;(3)估计成绩优秀的学生有1410名.

【解析】

1)根据B小组的频数分布直方图和扇形统计图的信息可得样本容量,再利用样本容量乘以可得a的值;

2)先求出E小组所占的百分比,再乘以即可得n的值,利用(1)的结论,求出C小组的人数,再补全频数分布直方图即可;

3)先求出成绩在80分以上(不含80分)的人数占比,再乘以3000即可得.

1)样本容量为

故答案为:20016

2E小组所占的百分比为

n的值为

C组的人数为(人)

则补全频数分布直方图如下所示:

3)成绩在80分以上(不含80分)的人数占比为D小组和E小组的占比之和

(名)

答:估计成绩优秀的学生有1410名.

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2)求旗杆AC的高度.

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(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;

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1)本次调查的人数有多少人?

2)请补全条形图;

3)请求出“在线答疑”在扇形图中的圆心角度数;

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A.B.C.D.

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拼单数x(单位:单)

2

4

8

12

单价y(单位:元)

34.50

34.00

33.00

32.00

日销售量m(单位:件)

68

76

92

108

请根据以上提供的信息解决下列问题:

1)请直接写出单价y和日销售量m分别与拼单数x之间的一次函数关系式;

2)拼单数设置为多少单时的日销售利润最大,最大的销售利润是多少?

3)在实际销售过程中,厂家希望能有更多的商品出售,因此对电商每销售一件商品厂家就给予电商补助a元(a≤2),那么电商在获得补助之日后日销售利润能够随单数x的增大而增大,那么a的取值范围是什么?

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1)求证:

2)若,求弦的长;

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1)求证:的切线;

2)若,求的值;

3)若,求的长.

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