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【题目】在平面直角坐标系中,点轴的正半轴上,点在直线上.

1)若点,求点的坐标;

2)连接,若点,求的长;

3)过点轴于点,且交直线于点.若,当时,求的取值范围.

【答案】1)点的坐标是;(2;(3

【解析】

1)把点C的坐标代入直线y=x求得a的值;
2)如图1,过点CCEy轴,垂足为点E,构造直角△BEC,利用勾股定理求得BE的长度,然后由BE=BO-OE列出关于t的方程,通过解方程得到答案;
3)点D的坐标为(mm),AM=n.推知RtOMD是等腰直角三角形,故DM=AM-AD,即m=n-
①如图2,当点C在点D左侧时,过点B,点C分别作BEAMCFAM,垂足分别为点E,点F,构造全等三角形:△ABE≌△CAF.结合该全等三角形的性质知DF=BE-AD=m-.在RtDCF中,利用勾股定理求得CD= =,根据题意列出不等式并解答;
②如图3,当点C在点D右侧时,同理可求,DF=m+CD=m+2,由1≤CD≤2,得到不等式并解答.

1)把代入,得

解得

所以点的坐标是

2)点在直线上,不妨设点的坐标为

如图1,过点轴,垂足为点

∴在中,

又∵

∴在中,

又∵,且点

解得

3)∵,且

∴点在直线上方.

轴于点

交直线于点

∴点的坐标为

∴在中,

,即

如图2,当点在点左侧时,

过点,点分别作,垂足分别为点,点

中,

又∵

,且

中,

,即

如图3,当点在点右侧时,

同理可求,

求得,不符合题意.

综上,

练习册系列答案
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(1)求线段MN的长.

(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?(用含a的代数式表示)并说明理由.

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(1)求购进甲、乙两种花卉,每盆各需多少元?

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(3)在(2)的条件下,考虑到顾客需求,要求购进乙种花卉的数量不少于甲种花卉数量的6倍,且不超过甲种花卉数量的8倍,那么该花店共有几种购进方案?在所有的购进方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?

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1)是否存在一组数,既符合上述规律,且其中一个数为71?若存在,请写出这组数;若不存在,请说明理由;

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【题目】已知,如图分别为数轴上的两点,点对应的数是,点对应的数为80.

1)请直接写出的中点对应的数.

2)现在有一只电子蚂蚁点出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇.请解答下面问题:

①试求出点在数轴上所对应的数;

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【题目】为了解宣城市市民绿色出行方式的情况,我校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了宣城市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.

种类

出行方式

共享单车

步行

公交车

的士

私家车

根据以上信息,回答下列问题:

1)参与本次问卷调查的市民共有______人,其中选择类的人数有______人;

2)在扇形统计图中,求类对应扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;

3)宣城市约有人口280万人,若将这三类出行方式均视为绿色出行方式,请估计我市绿色出行方式的人数.

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【题目】如图,在一条不完整的数轴上一动点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点

(1)①若点表示的数为0,则点、点表示的数分别为:

②若点表示的数为1,则点、点表示的数分别为:

2)如果点表示的数互为相反数,求点表示的数.

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