精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,在等边三角形ABC中,点E、D分别从A、C出发,沿AC,CB方向以相同的速度在线段AC,CB上运动,AD、BE相交于F点.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)当E、D运动时,∠BFD大小是否发生改变?若不变求其大小,若改变求其变化范围.

分析 (1)由等边三角形ABC可得出的条件是:AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,可根据SAS证明△ABE≌△CAD;
(2)E、D运动时,∠BFD大小不发生改变,根据△ABE≌△CAD,得到∠ABE=∠CAD,利用外角的性质得到∠AFE=∠ABE+∠BAF,再根据对顶角相等,即可解答.

解答 解:(1)∵△ABC是等边三角形,
∴AC=AB,∠C=∠BAE=60°,
∵点E、D分别从A、C出发,沿AC,CB方向以相同的速度在线段AC,CB上运动,
∴BD=CE,
∴AE=CD,
在△ABE和△CAD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAE=∠C}\\{AE=CD}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△CAD;
(2)当E、D运动时,∠BFD大小不发生改变,
∵△ABE≌△CAD,
∴∠ABE=∠CAD,
∵∠AFE=∠ABE+∠BAF,
∴∠AFE=∠CAD+∠BAF=∠BAC=60°,
∵∠AFE=∠BFD(对顶角相等),
∴∠BFD=60°.

点评 本题主要考查了等边三角形的性质,以及全等三角形的判定和性质,解决本题的关键是证明△ABE≌△CAD.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.小明早晨跑步,他从自家向东跑了3千米到达小彬家,继续向东跑了2.5千米到达小红家,然后向西跑了7.5千米到达中心广场,最后回到家.

(1)以小明家为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,请在数轴上标出中心广场,小彬家和小红家的位置吗?
(2)小彬家距中心广场多远?
(3)小明一共跑了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图1,在△ABC中,∠A=40°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,
(1)∠BPC=110度;
(2)猜想∠A与∠P之间有什么关系?并证明你的猜想;
(3)如图2,若点P为∠ABC与外角∠ACE的角平分线的交点,试猜想并证明∠A与∠P的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,AB是⊙O的直径,点A为$\widehat{CD}$的中点,点F是CG的中点,AF的延长线交⊙O于点E,点H是BG的中点,tanE=$\frac{1}{2}$.
(1)求证:△ACG≌△FHG;
(2)求证:2AE2=5AD2
(3)若AG=2,求⊙O的直径AB及△DEF的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,AE⊥AB,BC⊥CD,且AE=AB,BC=CD,F为DE的中点,M为AC中点,证明:FM⊥AC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知点A(a,b),B(a,c),且a≠0,b≠c,那么直线AB与坐标轴有什么位置关系?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.在直角坐标系中,一条直线平行y轴,且到y轴的距离为2,点P(x,y)在该直线上,那么下列说法正确的是(  )
A.x=2B.y=2C.x=±2D.y=±2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知A(-3,0),C(0,4),点B在x轴上,且AB=4.
(1)求点B的坐标,在平面直角坐标系中画出△ABC,并求出△ABC的面积.
(2)在y轴上是否存在点P,使得以A、C、P三点为顶点的三角形的面积为9?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在y轴上是否存在点Q,使得△ACQ是等腰三角形?若存在请画出点Q所在位置,并直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解方程:
①3(x-1)2-1=0.
②(2x+1)2-2(2x+1)=3.
③3x2-5x+2=0.
④x2-4x-6=0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案