【题目】已知二次函数y=-x2+ax+b的图象与y轴交于点A(0,-2),与x轴交于点B(1,0)和点C,D(m,0)(m>2)是x轴上一点.
(1)求二次函数的解析式;
(2)点E是第四象限内的一点,若以点D为直角顶点的Rt△CDE与以A,O,B为顶点的三角形相似,求点E坐标(用含m的代数式表示);
(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在一点F,使得四边形BCEF为平行四边形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2),;(3)存在,
【解析】试题分析:(1)将点A(1,0),B(2,0),C(0,-2)代入二次函数y=ax2+bx+c中,列方程组求a、b、c即可;
(2)因为D、O分别为两个直角三角形的顶点,可分为△EDB∽△AOC,△BDE∽△AOC两种情况,利用相似比求ED,确定E点坐标;
(3)假设抛物线上存在一点F,使得四边形ABEF为平行四边形,EF=AB=1,点F的横坐标为m-1,分为①当点E1的坐标为(m, )时,点F1的坐标为(m-1, ),②当点E2的坐标为(m,4-2m)时,点F2的坐标为(m-1,4-2m),两种情况,分别代入抛物线解析式求m的值,确定F点的坐标.
试题解析:(1)根据题意,得,解得,a=3,b=-2
.
(2)当y=0时,有-x2+3x-2=0,解得,x1=1,x2=2,∴OC=2.
由题意得AO=2,BO=1,CD=m-2.
△CDE∽△AOC当时,得AO∶CD=BO∶DE,
∴ 2∶(m-2)=1∶DE. ∴DE=.
∵点在第四象限,∴E1(m, ).
当△DEC∽△AOC当时,得AO∶ED=BO∶CD,
∴2∶DE=1∶(m-2). ∴DE=2m-4.
∵点在第四象限,∴E2(m,4-2m).
(3)假设抛物线上存在一点F,使得四边形BCEF为平行四边形,则EF=BC=1,
点F的横坐标为m-1,
当点的坐标为时,点的坐标为
∵点在抛物线的图象上,
∴,
∴,
∴,
∴(舍去),
∴.
当点的坐标为时,点的坐标为.
∵点在抛物线的图象上,
∴,
∴,
∴,∴(舍去),,
∴,
∴使得四边形BCEF为平行四边形的点F的坐标为 或.
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【题目】某中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,组织调查各兴趣小组活动情况,为此校学生会进行了一次随机抽样调查.根据采集到的数据,绘制如下两个统计图(不完整):
请你根据统计图1、2中提供的信息,解答下列问题:
(1)写出2条有价值信息(不包括下面要计算的信息);
(2)这次抽样调查的样本容量是多少?在图2中,请将条形统计图中的“体育”部分的图形补充完整;
(3)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分数是多少?估计该中学现有的学生中,爱好“书画”的人数.
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【题目】(本题3+3+4+4分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点A(,0)和点B(1,),与x轴的另一个交点为C,
(1)求抛物线的表达式;(2)点D在对称轴的右侧,x轴上方的抛物线上,且,求点D的坐标;
(3)在(2)的条件下,连接BD,交抛物线对称轴于点E,连接AE
①判断四边形OAEB的形状,并说明理由;
②点F是OB的中点,点M是直线BD上的一个动点,且点M与点B不重合,当,请直接写出线段BM的长。
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【题目】如图,△ABC是等边三角形,点D是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD.
(1)用尺规作图的方法,过点D作DM⊥BE,垂足为M(不写作法,只保留作图痕迹);
(2)若AB=2,求EM的长.
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【题目】在操场上活动时,小明发现旗杆的影子与旁边的树的影子好像平行,但他不敢确定,那么他可以采取的最好办法是( )
A. 通过平移的办法进行验证
B. 看看其他同学是不是这样认为
C. 构造并测量两个同位角,若相等则影子平行
D. 构造几何模型,用已学知识证明
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,D,F是AB边上的两点,以DF为直径的⊙O与BC相交于点E,连接EF,∠OFE=∠A.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若sinB=,求∠FEC。
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