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    计算：
    （1）|-2|-（1+
    		3
    ）0+
    		4
    ；
    （2）（m-
    1
    m
    ）÷
    m2-2m+1
    m
    ．
    考点：分式的混合运算,实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）原式第一项利用绝对值的代数意义化简，第二项利用零指数幂法则计算，最后一项利用平方根定义化简，计算即可得到结果；
    （2）原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=2-1+2
    =3；

    （2）原式=
    m2-1
    m
    ÷
    (m-1)2
    m

    =
    (m+1)(m-1)
    m
    •
    m
    (m-1)2

    =
    m+1
    m-1
    ．
    点评：此题考查了分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、2-3=-6
    B、
    		18
    -
    		2
    2
    =
    5
    		2
    2
    C、y3÷y3=y
    D、（-3x2）•2x3=-6x6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程（组）解应用题：
    从南通到北京，若乘飞机需要2h，若乘汽车需要14h．这两种交通工具平均每小时二氧化碳的排放量之和为136kg，飞机全程二氧化碳的排放总量比汽车的多16kg，分别求飞机和汽车平均每小时二氧化碳的排放量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在矩形ABCD中，DC=
    		6
    ，CF⊥BD分别交BD、AD于点E、F，连接BF．
    （1）求证：△DEC∽△FDC；
    （2）当F为AD的中点时，求sin∠FBD的值及BC的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在不透明的布袋中装有1个白球，2个红球，它们除颜色外其余完全相同．
    （1）从袋中任意摸出两个球，试用树状图或表格列出所有等可能的结果，并求摸出的球恰好是两个红球的概率；
    （2）若在布袋中再添加x个白球，充分搅匀，从中摸出一个球，使摸到白球的概率为
    3
    5
    ，求添加的白球个数x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：2sin60°+2-1-20130-|1-
    		3
    |
    （2）解不等式组
    2x-4＜x
    x+9＞4x
    ，并把解集表示在数轴上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AC⊥BC，BD⊥AD，AC与BD交于O，AC=BD．求证：
    （1）∠ABC=∠BAD；
    （2）AO=BO．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以边AC为直径作⊙O，与斜边AB交于点M，点N是边BC的中点，连接MN．  
    （1）如图①，求证：MN是⊙O的切线；
    （2）如图②，作直径MD，连接DN，若MN=
    3
    2
    ，sinA=
    3
    5
    ，求DN的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x≤1时，则分式
    3x+1
    x-2
    的取值范围是
     
    ．

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